Musique occidentale

Au XXème siècle, Arnold Schoenberg élabore une doctrine, dans laquelle le compositeur se donne le droit de forger son propre langage. Composer de la musique, est-ce pas se soumettre à une ensemble de règles qui par là même crée un langage musical avec son vocabulaire, sa syntaxe, sa grammaire et sa rhétorique. Est-il possible de faire de la musique qu'avec la volonté de l'imagination sans qu'aucun fondement ou d'ordre (naturel ou artificiel) vienne en déterminer les relations internes ? Non il est

Seconde Guerre mondiale. Les enfants nés durant cette période sont parfois appelés des baby boomers. Le mouvement hippie est un courant de contre-culture apparu dans les années 1960 aux Etats-Unis, avant de se diffuser dans le reste du monde occidental. Les hippies, issus en grande partie de la jeunesse nombreuse du baby boom de l'après-guerre, rejetaient les valeurs traditionnelles, le mode de vie de la génération de leurs parents et la société de consommation. [pic] Les hippies se distinguaient

Musique, intelligence et personnalité... Tout le monde croit que « la musique adoucit les moeurs », que c'est un « art mineur », un divertissement mondain etc. Rares sont ceux qui savent qu'elle peut rendre les gens violents, les transformant en sauvages, et enfin progrès technique peut avoir des effets néfastes sur nos enfants ! Dans cet article, nous ne traiterons pas des effets pervers de la télévision sur l'esprit des jeunes, car ce sujet a déjà été étudié[1]. Dès les années 1980, certains

Musique Cours Tome 2 Enseignement de spécialité Terminale Série L Séquences 3 et 4 Rédaction Régine JULIEN Michel SEINCE 7-MU02-TEPA02-04 Marie-Paule DUFFAURE Référence : 7-MU02-TEPA02-04 Ce cours a été rédigé et publié dans le cadre de l'activité du Centre National d'Enseignement à Distance, Institut de Rennes. Toute autre utilisation, notamment à but lucratif, est interdite. Imprimé au Cned - Institut de RENNES 7, rue du Clos Courtel 35050 RENNES CEDEX 9 SÉQUENCE 3 MUSIQUES

lycée. 1. Un contexte en constante évolution Du bruit à la musique, le sonore est une dimension omniprésente de notre quotidien contemporain. Alors que la puissance expressive de la musique est mobilisée dans une multitude de situations, les technologies de la communication et les outils numériques bouleversent nombre de repères en modifiant la circulation des cultures et en proposant de nouvelles façons de pratiquer la musique. Les situations d’écoute se sont considérablement enrichies sinon

II La musique ne s’explique pas très bien par les mécanismes typiques de l’évolution que sont la sélection naturelle et la sélection sexuelle : Pour la sélection naturelle : quel avantage aurait-elle donné aux premiers hommes ? La capacité de chanter ou danser, par rapport à qui ne savait pas le faire ? Pour la sélection sexuelle non plus: dans ce cas, comment expliquer la musicalité d’un enfant et d’un homme âgé, ou l’absence de différence entre la musicalité des hommes et des femmes ? Pour

de marché sur leur territoire, 93% si l’on ajoute les co-productions avec des pays européens., mais de l’autre, se maintiennent et prolifèrent une multiplicité de niches culturelles spécifiques : la musique classique occidentale coexiste avec le jazz, le hip-hop avec le rock, la variété avec les musiques traditionnelles. L’utilisation des médias et des technologies de l’information et de la communication (TIC) participe largement au dialogue entre les civilisations et les cultures, ainsi qu’au respect

dominantes. Liste des symboles pouvant appartenir à une culture de jeunes Les adeptes s'identifient avec leur culture de jeunesse à travers certains symboles de groupe, comme : * un langage spécifique : voir argot et verlan. * des styles de musique spécifiques : voir rock, pop, punk, grunge, métal, rap et électro. * un langage corporel : vêtements, bijoux, tatouages... * des phénomènes de groupe particuliers : boîtes de nuit, drogue... * 1. Un langage spécifique : voir

est aussi auteur de plus d'une vingtaine d'ouvrages philosophiques et th�oriques. Occupant une place importante dans l'histoire de la musique occidentale, Richard Wagner compose en g�n�ral lui-m�me � la fois la musique et le livret de ses op�ras, en particulier Tristan und Isolde, consid�r� comme le point de d�part des principales avanc�es que conna�tra la musique au xxe si�cle et L'Anneau du Nibelung, festival sc�nique en un prologue et trois journ�es, dont la conception bouscule d�lib�r�ment les

février 1883 à Venise. C’est l'un des plus grands compositeurs allemands du XIXe siècle ainsi qu'un important théoricien de la musique. On le connaît surtout pour ses opéras dont les principaux sont en réalité des drames lyriques. L'influence de Wagner sur la musique occidentale, et en particulier dans l'univers de l'opéra qu'il a révolutionné, est immense. * Musique : Les opéras de Wagner constituent son principal testament. On peut schématiquement les séparer en deux groupes, les opéras