Musset De La Tragedie

mesure. 4) Victor Hugo remet en question les règles générales de la tragédie, surtout, la règle essentielle des trois unités. Il a refusé l’idée du drame qui se passe dans le 24 heures et en un seul lieu. En substance, il a proposé un processus plus créatif pour le poète, de lui permettre d’avoir d’heures et autant d’endroits qu’il aimerait dans œuvre. Par exemple : « Le Caprices de Marianne> écrit par Alfred de Musset, avait neuf personnages, plus que la normale. Certains de ces personnages

la littérature française, car ce genre nouveaux intrigue les lecteurs qui ne sont pas habitué à lire des livre expriment des sentiments puisqu’ils sortent du siècle des lumières. Ce sont les auteurs comme Victor Hugo, Lamartine, Alfred de Vigny, Musset, qui propage ensuite le romantisme. Il y aura aussi le drame romantique avec « La Préface de Cromwell » de Victor Hugo, il introduit les thèmes dramatiques et en même temps romantiques. Avec Alexandre Dumas, ils vont dédiés une salle juste pour

Aristophane. Moyen-Age : Le théâtre comique, La farce de maître Pathelin (1464) Le théâtre du mystère, représentations de passages bibliques. ( Théâtre de rue, rudimentaire. Pas de vraisemblance. 17ème siècle : Le siècle du théâtre. ( La tragédie classique : Le respect des 3 unités (lieu, temps, action) & de la règle de la bienséance, de la vraisemblance, de l’alexandrin. On en tire une leçon générale (la Catharsis parles sentiments de pitié & de terreur). Jean Racine (Andromaque), Corneille

représentation Quelles sont les caractéristiques de la tragédie et comédie classique ? Tout d’abord, la tragédie classique est un genre noble qui s'inspire de l’Antiquité (thèmes mythologiques, noblesse des personnages, etc.). Ce qui la caractérise est sa conformité aux règles du théâtre classique, tel que la bienséance, la vraisemblance, ou encore les règles de Boileau. Passion, amour, héroïsme, devoir, vengeance, fatalité son des thèmes incontournables de la tragédie classique mais pourtant son dénouement est

merveilleux - des apologues comme le conte philosophique, la fable ou l’utopie Les récits relevant du biographique : - la biographie - l’autobiographie - les mémoires - le journal intime Le théâtre Genres : la tragi-comédie, la tragédie, la farce, la comédie, le drame bourgeois, le mélodrame, le drame romantique ou le vaudeville. Sous-genres : comédie d’intrigue, de caractère, de mœurs, comédie-ballet. La poésie En vers réguliers (respectent les règles de la versification :

UNE ÉTUDE SUR "LORENZACCIO" D' A. DE MUSSET IVELISE COELHO DE A R A Ú J O INTRODUCTION Musset, poète romantique , a été déjà trop étudié et il faut avouer que "le Pelican" n' arrive plus, de nos jours à nous donner une idée exacte et de Musset et de son oeuvre. Par contre, le théâtre de Musset a été, pedant très longtemps, oublié et consideré comme la partie la moins importante de son oeuvre. Aujour d'hui, nous étudions l'oeuvre et son auteur sous une optique totalement changée et, c'est dans cette

composer par l’imagination, seul, au calme, a paru déterminant. • Exemple : Musset. Le jeune auteur dramatique connut un échec cuisant lors de la première représentation d’une de ces pièces ; Il décida que son œuvre ne serait désormais plus jamais jouée sur scène. Le titre donné à un recueil de ses œuvres, Théâtre dans un fauteuil est significatif. Bien plus, pour déjouer toute facilité de mise en scène, il arrive à Musset d’imaginer que ses personnages entreront en scène, montés sur un âne ou un

retrouve, en effet, les tendances qui se sont manifestées dans la première moitié du siècle : Imitation des Anciens : les sujets des tragédies classiques, et même certaines idées, sont empruntés aux auteurs grecs ou latins. Culte de la Raison : les héros de tragédie sont des raisonneurs qui sont toujours vraisemblables. Goût de l’analyse psychologique : dans la tragédie classique, il y a constamment lutte entre la raison et les sentiments. Sentiment religieux : la littérature classique est une littérature

romantique et publie un manifeste retentissant dans la préface de Cromwell (1827), ainsi qu’un recueil (Les orientales, 1829). Le romantisme en tant qu’école est né. 1828, un second cénacle se compose réunissant cette fois : Vigny, Sainte-Beuve, Musset, Th. Gautier, Gérard de Nerval, Emilie et Anthony Deschamps. Ce jeune groupe très enthousiaste, lance de nouveaux manifestes (préface des Orientales ou celle des Etudes françaises et étrangères…) et milite dans les journaux et revues de l’époque

Reconnaître le genre théâtral : - tragédie grecque (proskénion : scène où sont les personnages, orchestra : lieu où se trouve le Choeur qui chante et danse ; personnages mythiques ; destin ; purgation des passions ; mort. Eschyle, Sophocle, Euripide); - tragédie classique (théâtre codifié: règles des trois unités, action, lieu et temps ; règles de vraisemblance et de bienséance ; unité de ton. Mais toujours destin ; les héros chez Corneille se déchirent tandis que chez Racine ils sont irrémédiablement