Mutations Du Travail Et Mobilisation Sociale

La démocratie représentative devant un défi historique Cet ouvrage collectif rassemble les communications présentées lors d’un colloque tenu à la Faculté des Sciences juridiques, politiques et sociales de Tunis en avril 2005. Il procède à une réflexion sur notre démocratie postmoderne et les mutations qu’elle subit ainsi que sur la remise en cause du système représentatif et l’apparition de nouveaux « types » de démocraties.Slobodan Milacic, professeur à l’Université Montesquieu de Bordeaux et

Thème 3 Cours 2 : Permanences et mutations de la société française jusqu’en 1914I. LE MOUVEMENT OUVRIER SOUS LA IIIE REPUBLIQUE ENTRE DEVELOPPEMENT ET REPRESSION Consigne : Confrontez ces deux documents pour expliquer l’essor et la répression du mouvement ouvrier. A partir des documents et de vos connaissances, vous expliquerez pourquoi les ouvriers se mobilisent et vous comparerez les différentes formes que pouvez prendre ces mobilisations. Accueil — Outils

Document 1 HISTORIQUE DE LA PROFESSION DE CONSEILLER EN ECONOMIE SOCIALE ET FAMILIALE Les précurseurs  Fin du XVII ème siècle, Madame de Maintenon crée l’Ecole de Saint Cyr pour les jeunes filles de la noblesse désargentée. Le but : donner à ces jeunes filles une culture générale et pratique afin qu’elles puissent tenir leur rôle de maîtresse de maison après leur mariage. Début du XIXème siècle, Madame de CAMPAN crée à la demande de Napoléon 1er, l’Ecole de la Légion d’honneur destinée aux

|67 | |III.04 |Les médailles de travail et mérite pour l’année 2007 offertes au niveau de la Direction Régionale de | | | |BELUOIZDAD. |69 | |III.05 |Le bilan de recrutement par poste de travail et par unité pour l’année 2007.  | | | |

de multiples programmes ou activités, concernent des fonctions multiples et doivent s'étaler sur plus d'une année. Nouvelles stratégies pour la GRH 2 dimensions complémentaires Qualitative Quantitative -Analyse des situations de travail -Analyse des compétences -Système d’évaluation… Fait par Mme Moutawakil -Évolution des effectifs -caractéristiques d’age d’ancienneté -masse salariale… 4 La dimension qualitative Personnalisation des pratiques de GRH Suivi du potentiel

ensuite  nous  étudierons  l’évolution  politique  féminine  pour  enfin  conclure  sur  une émancipation progressive sous tutelle de cette dernière.                  Plan     Axe 1​  : La place de la femme dans le milieu professionnel         a.  Les mutations du début du XX ème siècle        b.  Après 1945, les femmes travaillent plus mais les discriminations demeurent     Axe 2​  : L’évolution de la place politique de la femme dans la société depuis le XX ème  a. Une révolution féminine   b. L’obtention de certains droits politiques 

commissions et des réunions ; Le maintien de l’ordre et du contrôle et les travaux de pointage. * la gestion au sens large : L’acquisition des Ressources Humaines : par la gestion de l’emploi, programmes de recrutement, plans de carrières, mutations et promotion, analyse des postes et l’évaluation des personnes ; La gestion des rémunérations : par l’analyse et l’évolution des postes, grille de salaires, politique de rémunération, intéressement et participation ; La gestion de la formation

plus. Il faut innover et axer la production vers une qualité totale pour demeurer dans le marché. C’est donc en développant ses ressources que l’entreprise d’aujourd’hui peu s’en sortir. Il existe depuis plusieurs années de la formation en milieu de travail aussi appelée formation sur le tas. La plupart des entreprises se voit contrainte de donner de la formation, du moins pour intégrer leurs ressources aux particularités de l’entreprise. Ce qu’on nomme formation non transférable. Qui peut passer d’une

Chapitre I : La description du système intégré de GRH au GBM. 1) Charte de management……………………………………………………… ……….12 2) Les départements de la Direction de Gestion de Ressources Humaines ………...12 * Administration de Personnel et Relations Sociales. …………………… …………...12 * Le Département Des Affaires Juridiques………………………… ……………..16 * Département De Développement De RH. …………………………… ……………..17 Chapitre II : La Fonction Partagées De RH Au Sein De GBM. 1) La Formation…………………………………………………………………………

des organisations en s’efforçant ceESGAE 2 Travail de réflexion sur la GRH pendant d’atteindre ses propres objectifs fonctionnels. La gestion des ressources humaines permet de gérer de nombreux domaines, intervenant à tous les stades de la vie des collaborateurs.  Le recrutement ;  La gestion des carrières ;  La formation ;  La gestion de la paie et des rémunérations  L’évaluation des performances  La gestion des conflits  Les relations sociales et syndicales  La motivation et l’implication