Mécanique Des Fluides Perte De Charge

< E la pile fonctionne en générateur Décharge électrode (+): PbO2 + SO4 2- + 4H+ + 2e- → PbSO4 + 2H2O électrode (-): Pb + SO4 2- → PbSO4 + 2e- Charge Electrode (+): PbSO4 + 2H2O → PbO2 + SO4 2- + 4H+ + 2e- Electrode (-): PbSO4 + 2e- → Pb + SO4 2- ///// Dans un générateur électrique l'ANODE est l'électrode négative (-) perte d'électrons. la CATHODE est l'électrode positive (+) gain d'électrons. ANODE : GENE Pôle - RECEPT Pôle + CATHODE : GENE Pôle + RECEPT Pôle – ////////////

des oxydes plus solubles ; * un lavage à l’eau permet d’éliminer les sels solubles dans la solution de lixiviation. 2.1 Séparations physiques Dès qu’un transport du minerai, d’un sol ou d’un déchet à traiter est nécessaire, deux séparations mécaniques sont tout d’abord réalisées afin de séparer les stériles des parties contenant le métal à extraire : * un tri grossier élimine les blocs stériles (gangue) ; * un concassage, un broyage par voie sèche ou humide et une séparation granulométrique

condensas. Trois Condenseurs principaux. Deux condenseurs auxiliaires. Une salle des pompes. Groupes turboalternateur: (3GTA) (Voir ANNEXE n◦5) Son rôle est d’assurer les fonctions suivantes : Transférer l’énergie thermique en énergie mécanique de rotation. Détente la vapeur HP en vapeur MP pour assurer l’alimentation des différents ateliers en vapeur MP. Condenseur principal : (Qc.max = 90 t/h ; n = 5080tube) Trois condenseurs principaux, son rôle est d’assurer la condensation de

.à la réalisation de mortiers et de bétons hydrocarbonés où ils jouent le rôle de liants, • une adhésivité remarquable et un pouvoir pénétrant offrant ainsi une bonne tenue à l'eau, • ils possèdent néanmoins des défauts (faible résistance mécanique, fragilité, ramollissement à la chaleur) auxquels on remédie par une mise en oeuvre appropriée. PRINCIPAUX LIANTS. Les goudrons et brais de houille. Ils proviennent de la distillation, en vase clos et en atmosphère neutre (non oxydante),

intégré désormais une stratégie de développement durable dans le cadre d’un observatoire du littoral Phénomènes de décomposition des roches. Agents de décomposition. - Chaleur solaire et variations de température; - Atmosphère: foudre, vent chargé de particules minérales, humidité, oxygène -Eau: Agents biologiques:action des glaciers => moraines, action des eaux courantes et des vagues littorales, action d'imbibition ( éclatement par le gel ), action dissolvante, action chimique et physio-chimique

pollution reste une action qui ne s’intéresse pas aux procédés de fabrication, pourtant à l’origine des rejets dont la gestion ne doit plus être considérée aujourd’hui comme fatale. Par ailleurs, l’eau ne doit pas être considérée comme un banal fluide, mais comme une matière première de qualité. A tous les niveaux (dans les procédés, pour les lavages, pour le refroidissement ...), gérer l’eau, c’est économiser sans relâche, tant au niveau des consommations que des pollutions. En outre, il convient

dirigeants, salariés) et de l’environnement (concurrents, fournisseurs, partenaires, pouvoirs publics). b) Identifier les facteurs contextuels (réglementations, évolutions technologiques…) c) Repérer les notions clés du cas (rentabilité, endettement, perte de compétitivité, réorganisation, externalisation, diversification…) et les liens existant avec le cours (théorie, concepts, outils). d) Mettre de l’ordre et de la logique (cohérence) au niveau des différentes informations, afin de commencer à préciser

dirigeants, salariés) et de l’environnement (concurrents, fournisseurs, partenaires, pouvoirs publics). b) Identifier les facteurs contextuels (réglementations, évolutions technologiques…) c) Repérer les notions clés du cas (rentabilité, endettement, perte de compétitivité, réorganisation, externalisation, diversification…) et les liens existant avec le cours (théorie, concepts, outils). d) Mettre de l’ordre et de la logique (cohérence) au niveau des différentes informations, afin de commencer

les résultats de ces études pour chacun des réservoirs identifiés sur le territoire national. Identifier les contraintes physiques imposées pour chaque option de stockage ou de séquestration et les caractéristiques chimiques minimales acceptables du fluide à injecter. Module 4 « Technique d’injection » (coord. GdF) Objectif : Présenter une synthèse des solutions techniques actuellement disponibles concernant les installations de surface et les équipements de forage permettant l’injection de CO2 dans

…………… ..28 1. Atelier électricité………………………………..…….………29 2. Atelier radio navigation et communication …..………………33 3. Atelier ATEC………………….………………..……….…......35 4. Atelier Instruments de Bord et Gyroscopique ….……….…….36 DEPARTEMENT REVISION MECANIQUE ET MOTEUR...37 1. Atelier hydraulique………………………….…..……….……..38; 2. Atelier contrôle non destructif…………………..………….….41 3. Atelier moteur…………………………………..………….….42 4. Atelier roue et frein…………………………...…………….…44 * ANNEXE * CONCLUSION