Méthode Rationnelle De Prise De Décision

version La décision et la direction de la soumission à l’engagement d’un système autoritaire à la participation Les notions importantes reliées à la décision et à la direction Décider: •S’informer et informer avant de décider? •Décider, c’est trancher, c’est arbitrer, faire des choix dans le feu de l’action Diriger: •Briser les résistances, •Comprendre les déterminants de la motivation •Susciter l’adhésion des membres •Comprendre le leadership Section I • Les activités de prise de décision (informer

décideur est rationnel (il connait toutes les infos, il connait les effets de sa décision, il sait quel décision prendre pour maximiser son profit). Le travail est organisé rationnellement = pour max le profit. Les employés sont considérés comme des simples exécutants sans pouvoir, sans état d’âme. B. Le concept 1. Frederick Winslow Taylor (organisation scientifique du L) Il est fondateur de l’OST (organisation scientifique du L). il a cherché à mettre en place des méthodes pour éliminer

Paris, 2006, p. 11 et s. - TILLOY I. Polycopiés de cours Section 1 : Les théories traditionnelles du management 1. L’école classique Les auteurs de « l'école classique du management » ont en commun la volonté d'énoncer des règles rationnelles[1] et générales de conduite des organisations. Les éléments de réponse qu'ils ont apportés font encore référence dans la pratique quotidienne de nombreuses organisations, que ce soit dans le domaine de l'organisation du travail, notamment productif

Organisation et sciences sociales Programme des séances 1- Intro : Un monde d'organisations à comprendre 2- Décision, rationalité(s) dans l'organisation (rationnel) 3- La structure de l'organisation => Test de mi-parcours 6ème séance 4- Culture(s) et Organisation 5- Pouvoir et Organisation 6- L'approche critique des organisations Chap 1 : Un monde d'organisations à comprendre Les organisations sont les briques de notre société, elles traversent toute notre vie. H. Mintzberg. Rien

(+instable) Chapitre 1 : La vision mécaniste / rationnelle Ecole classique : gestion scientifique des organisations, mise en place de règles, normes. Ecole néoclassique : prolongement qui tient compte des critiques de l'école des relations humaines, tire des enseignements des réussites des grandes entreprises américaines. Stratégie d'entreprise. I / Ecole classique 1. / Taylor L'Homme n'aime pas travailler ( récompenses. Une seule bonne méthode de travail. Spécialiser les gens, d'où la

stratégie et d’autre part, mettre en évidence son analyse. Intro 2 I. Approche de la stratégie 3 A. Une stratégie aux origines multiples 3 B. Théories et approches du management 6 II. Analyse stratégique 13 A. Du diagnostic à la décision 13 B. Le rôle des outils 14 C. Une grille pour le diagnostique stratégique 16 Conclu 17 I. Approche de la stratégie A. Une stratégie aux origines multiples a. Stratégie militaire et stratégie d’entreprise La relation est simple :

publiques, parapubliques ou encore communautaires. À titre d’argument, nous pouvons évoquer la présence des pratiques de gestion dans les pays de tradition communiste. Par cette précision, nous défendons l’idée que gérer, c’est prendre de multiples décisions peu importe le contexte organisé; c’est trouver continuellement des solutions adéquates à des problèmes existants et c’est construire, pour ce faire, des collaborations avec des individus aux intérêts et valeurs variés. Gérer, c’est exercer en

analytique Section02 : Systèmes et méthodes de calcul des coûts 1. Système des coûts complets 1.1. La méthode des sections homogènes 1.2. La méthode des coûts par activités (ABC2. Système des coûts partiels 2.1. La méthode des coûts variables 2.2 La méthode d’imputation rationnelle des frais fixes (IRFF)Section 03 : Mise en œuvre de la méthode ABC 1. Les étapes de la mise en œuvre 2. Schéma de la méthode Chapitre 02 : Calcul du coût de livraison d’une commande par la méthode ABC cas de Bejaia logistique

l’organisation dans un environnement changeant, afin de répondre aux besoins du marché et aux attentes des différentes parties prenantes (propriétaires, employés, fournisseurs…etc). En quoi consiste le management ? Le management est un ensemble de méthodes et techniques qui facilitent la direction, l’organisation et la gestion d’une entreprise. Le management exige la définition d’objectifs précis et la détermination d’une stratégie pour les atteindre et enfin le contrôle de l’exécution et de la réalisation

compétences liées à la conceptualisation correspondent à la capacité d'envisager une organisation dans son ensemble et de manier des abstractions. Quand Béatrice Duval conçoit un nouveau produit elle doit relever de nombreux défis et elle assume seule les décisions Élément 1 La conception d'un nouveau produit comporte plusieurs étapes. Béatrice Duval est chargée d'orchestrer tout le processus. Pour crée un nouveau produit il faut examiner les causes et les effets de nombreux éléments