Méthodologie De Recherche Sur Le Processus De Recrutement

Année 2013/2014 Dossier de Gestion des Ressources Humaines Mme Di Meglio L’E-Recrutement Oriol Geoffrey Mathieu Fabien Desfontaines Olivier Introduction Les années 90 ont vu l’avènement des nouvelles technologies de l’information et de la communication (NTIC). Ceci a révolutionné les ressources humaines et les méthodes de recrutement. Aujourd’hui, plus d’un français sur deux a déjà utilisé internet au moins une fois dans sa vie alors qu’il y

Rapport de mission EXPERIS REMRCIEMENTS INTRODUCTION Quel système de recrutement le cabinet Experis utilise – t – il ? A. Le système de recrutement du cabinet I. La prise de Brief II. L’identification a) La recherche de l’existant b) L’élaboration d’un scénario et l’identification III. La qualification a) La préparation de l’argumentaire b) L’interview du candidat * L’approche * Quelles sont les questions les plus posées par les candidats ?

35 avenue J. FERRY - 13626 AIX-EN-PROVENCE CEDEX Tél. : Standard : 04.42.37.85.00 - Fax : 04.42. 26.79.37 email lest@univ-aix.fr LA GESTION DES COMPETENCES : UNE INSTRUMENTATION A FINALITES MULTIPLES Symposium - “ Gestion des compétences : un processus stratégique ? ” Actes du 13ème Congrès annuel de l’Association de Gestion de Ressources Humaines – Université de Nantes Intervenant : Claude PARAPONARIS parapo@univ-aix.fr 21 – 23 novembre 2002 Introduction Les compétences se situent aujourd’hui

commerce) ; presse spécialisée et économique ; sites comparatifs et associations de consommateurs, banque/ base de données (Xerfi, Derwent, Arist). - Etudes de marché > quantitatives (comportement du consommateur) et quantitative - Veille= recherche > collecte> diffusion (mémorisation/ archivage) > traitement > analyse/ validation > utilisation B) L’étude 1) Délimitation du marché > acteurs/ produits ou services 2) Evaluation globale du marché > nbre d’UC vendues / CA réalisé

Fonctions du SIRH 6 D. Domaines de la RH concernés par le SIRH 6 II - Domaines RH d’intervention d’un SIRH 8 A. Le développement RH 9 B. Paie et gestion administrative 9 C. Politique RH 9 D. Diffusion et communication 10 III - Méthodologie d’implantation d’un SIRH 11 A. Identifications des besoins et des objectifs 11 B. Mettre en place une équipe projet 11 C. Mise en place du projet via éditeurs, développeurs ou intégrateurs 11 D. Réalisation du cahier des charges 12

Françoise KERLAN Guide pour la GPEC Troisième édition Préface de Yvon Minvielle © Groupe Eyrolles, 2000, 2004, 2007 ISBN : 978-2-212-53911-0 CHAPITRE 2 GPEC : du recrutement à la mobilité Comme nous l’avons vu précédemment, il nous semble fondamental d’avoir une vision claire de la stratégie de l’entreprise et des enjeux qui en découlent mais aussi de connaître précisément l’organisation de la fonction « ressources humaines » pour bâtir une GPEC. Dans des grands groupes, nous

................................... 12 LE RECRUTEMENT ........................................................................................................................... 12 IV-1Les fonctions du recrutement ...................................................................................... 12 IV-2Définition du profil recherché .................................................................................... 13 IV-3Les sources du recrutement ..........................................

l’environnement professionnel se répartissent comme suit : Semestre 1 : 30 Semestre 2 : 30 Semestre 3 : 25 (modules complémentaires) Semestre 4 : 35 (modules complémentaires) © Ministère de l'éducation nationale, de l'enseignement supérieur et de la recherche SEPTEMBRE 2005 3 Apprendre et travailler autrement Les heures consacrées à « Apprendre et Travailler Autrement » représentent 140 heures réparties comme suit : Semestre 1 : 35 (cœur de compétences) Semestre 2 : 35 (cœur de compétences)

19 2. Les sources externes……………………………………………….…….19 a) Les sources personnelles……………………………………………..20 b) Les sources administratives…………………………………….........20 c) Les sources médiatiques………………………………………….….20 III. La méthodologie de la prospection……………………………………..20 1. La découverte du besoin………………………………………………...20 2. La prise de rendez-vous…………………………………………………21 3. La prise de contact………………………………………………………21 4. La négociation…………………………………………………………

............ 20 1.3.3 La totalité de la performance RH est elle ainsi évaluée ? ............................................. 30 Comment se mesure la performance de la fonction RH dans la pratique ? ................................. 33 2.1 Méthodologie des enquêtes et analyse du contexte............................................................ 33 2.2 Limites des enquêtes............................................................................................................. 35 2.3