Normale à une surface

Chapitre 1 L’APPORT DE LA PHYSIQUE AU DIAGNOSTIC MÉDICAL A. Le programme LA SANTÉ Notions et contenus Compétences attendues Signaux périodiques : période, fréquence et amplitude Connaître et utiliser les définitions de la période et de la fréquence d’un phénomène périodique. Identifier le caractère périodique d’un signal sur une durée donnée. Déterminer les caractéristiques d’un signal périodique Ondes sonores, ondes électromagnétiques. Domaines de fréquences Extraire et exploiter des informations

. . . . . . . . . . . . . . . . . 10.2 Déformations . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Étude de déformations élémentaires . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Étude d’un solide soumis à un champ de déplacements . . . . . . . . . Analyse d’une rosette à 0, 45 et 90 degrés par construction graphique Équipement d’une pièce en jauges de déformation . . . . . . . . . . . . 10.3 Contraintes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . État de contrainte

Chapitre 1 L’APPORT DE LA PHYSIQUE AU DIAGNOSTIC MÉDICAL A. Le programme LA SANTÉ Notions et contenus Compétences attendues Signaux périodiques : période, fréquence et amplitude Connaître et utiliser les définitions de la période et de la fréquence d’un phénomène périodique. Identifier le caractère périodique d’un signal sur une durée donnée. Déterminer les caractéristiques d’un signal périodique Ondes sonores, ondes électromagnétiques. Domaines de fréquences Extraire

main placée perpendiculairement au vent, paume vers l'avant, est attirée vers le bas par son poids et vers l'arrière par cette force qu'on a appelée "traînée". A partir de cette position, remontons légèrement vers l'arrière le bas de la main : la sensation de poids diminue et l'effort vers l'arrière est moindre. La traînée a diminuée et une nouvelle force opposée au poids, la "portance", est apparue : la main pèse moins lourd. En roulant plus vite et en gardant la même

Chap.-1: Transfert thermique par conduction Formulation générale Conduction en régime permanent Conduction en régime variable Chap.-2: Transfert thermique par rayonnement Lois physiques du rayonnement thermique Etude des échanges radiatif entre des surfaces Chap.-3: Transfert thermique par convection Etude physique et définition Convection forcée Convection naturelle Convection mixte Modalités d’évaluation CC-1 CC-2 TP 35 % 35 % 30 % Module de transfert de masse et d’énergie Elément de module

contient 3 couches principales qui sont : 1. L’épiderme : Ces systèmes na pas dirigations sanguine. Elles contient 5 types de cellules : Les kératinocytes (actions de renouvellement cellulaire grace à la keratine) Les mélanocytes ( contient de la mélanine qui sert à donner la pigmentation tégumentaire et à sa protection contre les rayons uv dégager par le soleil) Les cellules de langerhans (actions de défense) Les cellules de merkels (sont en contact avec les corpuscules du tact se qui leur permet d’innerver

d’expérience de l’enseignement de l’acous- tique, d’abord à l’École nationale supérieure des télécommunications, puis à l’École polytechnique dans le cadre de la majeure de mécanique. Son contenu, dont le champ a été volontairement limité, est conçu comme une introduction à l’étude de la propa- gation libre et guidée des ondes acoustiques, au rayonnement des structures vibrantes et à l’acoustique des salles. Le niveau de présentation correspond à celui dispensé dans les maîtrises de physique et de mécanique

des Structures Résistance des Matériaux Pierre-Alain Boucard http://meca.iutcachan.free.fr « Se permettre de tout penser serait manquer de savoir vivre : les meilleures preuves de respect qu’on puisse donner à l’intelligence du lecteur, c’est de lui laisser quelque chose à penser. » Lawrence Sterne - Nouvelliste et humoriste irlandais Table des matières Table des matières Introduction 1 Hypothèses de la Résistance des Matériaux 1.1 Introduction . . . . . . . . . . . . . . . . .

d’expérience de l’enseignement de l’acoustique, d’abord à l’École nationale supérieure des télécommunications, puis à l’École polytechnique dans le cadre de la majeure de mécanique. Son contenu, dont le champ a été volontairement limité, est conçu comme une introduction à l’étude de la propagation libre et guidée des ondes acoustiques, au rayonnement des structures vibrantes et à l’acoustique des salles. Le niveau de présentation correspond à celui dispensé dans les maîtrises de physique et de mécanique

GENERALITES 1/ Introduction a – Nature de la lumière b – Indice de réfraction d’un milieu transparent c – Le modèle de l’optique géométrique 2/ Principe de Fermat 3/ Lois de Snell-Descartes a – Enoncés b – Discussion c – Applications II SYSTEMES OPTIQUES 1/ Notions d’objet, d’image 2/ Stigmatisme 3/ Miroir plan 4/ Dioptre plan a – Dioptre unique b – Association de dioptres plans - (i) Lame à faces parallèles - (ii) Prisme 5/ Lentilles minces a – Les différents types de lentilles