Objectif Lettre Persane 30

cimetière « En voilà un autre … pas plus de place » [pic] [pic] [pic] [pic] Séquence 3: Le phénomène poétique. On essaie de saisir le phénomène poétique, par-delà la distinction formelle traditionnelle. La séquence poursuivra deux objectifs : le premier est de mettre l’élève en contact avec le phénomène poétique en lui-même ; le deuxième ouvrira sur l’écriture poétique visionnaire de Victor Hugo. -Texte 1 V Hugo « Demain dès l’aube» On se demande ce qui fait l’essence poétique

cédez-lui le pas du chemin. Peut-être aurez-vous la chance de distinguer sur ses lèvres la chimère de l'humidité de la Nuit ?   TEXTE 5 / PHILIPPE JACCOTTET – LE CERISIER (CAHIER DE VERDURE -1990) Le cerisier   5 10 15 20 25 30 35 40 45 50 Je pense quelquefois que si j'écris encore, c'est, ou ce devrait être avant tout pour rassembler les fragments, plus ou moins lumineux et probants, d'une joie dont on serait tenté de croire qu'elle a explosé un jour, il

Ducroquet, 59130 Lambersart ISSN : 1635-4168 Dépôt légal : Décembre 2010 Nombre d’exemplaires : 41 000 exemplaires Les formations par secteurs ...................................................................... 27 Information-communication ……… Lettres, sciences humaines ……… Santé-social ……………………… Sciences …………………………… Sport ……………………………… Tourisme, transports ……………… Les universités en fiches .............................................................................85 Les adresses des établissements

les différentes sciences sociales * Toutes les sciences servent à essayer d’expliquer la réalité, le monde dans lequel nous vivons de près ou de loin. C’est vrai aussi que les sciences sociales, la psychologie, la sociologie, le droit, ont pour objectif de comprendre la réalité. (avec les questions comment ont vécu nos contemporains ? quels sont les phénomènes qui traversent nos sociétés ?...) Cette réalité on a jamais fini d’en faire le tour car elle est inépuisable... Depuis plus de 2000 ans

partie : p 55 à p 94 ; à Donnafugata : l’arrivée de toute la famille : première apparition d’Angélique, fille de Calogero Sedàra, grand dîner où Tancredi séduit Angelica (août 1860); attitude dépitée de Concetta. Troisième partie : p 97 à p 140 lettre de Tancredi qui demande au Prince de faire sa demande en mariage à Calogero. à Donnafugata entretien du prince avec Tumeo Ciccio à la chasse : celui-ci évoque le manipulations du plébiscite. Don Ciccio évoque les origines un peu honteuses d’Angelica

d‘une part l‘empire romain d‘occident dont la capitale est toujours Rome qui va disparaitre en 476 et d‘autre part l‘empire romain d‘orient, c‘est l‘empire latin d‘orient dont la capitale est Constantinople qui va durer jusqu‘en 1453. Il aura pour objectif de reconstruire l’empire romain, avec l’empereur Justinien qui va quasiment réussir à reconquérir une partie de l’empire d’occident au 6eme siècle après J.C.. Justinien va codifier le droit romain en reprenant toutes les sources, et c’est comme cela

à travers un bois de dialectes. L’utilisation de cette/ces nouvelle/s langue/s comme ‘langue littéraire’ implique une affirmation de son pouvoir, la conquête du savoir résultat de la rencontre des plus subtils produits de la pensée et du jeu de la lettre et de la parole poétiques. Pour la détermination de limites spatiales du Moyen Âge ‘français’, il faut d’abord affirmer que l’universalité médiévale n’existe pas. Il existe une exigence réelle de détermination des territoires qui occupe tout le Moyen

Nick Leeson, jeune employé d’origine modeste de la banque d’affaires londonienne Baring. Envoyé à Singapour en 1992, pour y travailler sur le marché à terme de l’île-cité, Leeson devient rapidement l’un des traders en vue de la place. Il fait gagner 30 millions de livres sterling à la Barings en 1994. Pourtant, le 26 février 1995, cette banque vieille de plus de 200 ans déclare faillite. Son trader vedette, âgé à l’époque de 28 ans, a perdu 927 millions de livres sterling au terme d’une série catastrophique

CHAPITRE 12 ■ Pratiquez l’entretien d’appréciation et de progrès 244 À quoi sert un entretien ? Quelles rubriques mettre dans l’entretien d’appréciation ? Comment rédiger les objectifs de vos collaborateurs ? La fonction orientation de l’entretien Devez-vous préparer vos entretiens ? Exercices d’entraînement pour formuler des objectifs Annexe au chapitre 12 – Exemple d’entretien d’appréciation du personnel 244 250 252 259 260 263 VII 265 CONSTRUISEZ VOTRE QUALITÉ CINQUIÈME PARTIE – Communiquer pour

CHAPITRE 12 ■ Pratiquez l’entretien d’appréciation et de progrès À quoi sert un entretien ? Quelles rubriques mettre dans l’entretien d’appréciation ? Comment rédiger les objectifs de vos collaborateurs ? La fonction orientation de l’entretien Devez-vous préparer vos entretiens ? Exercices d’entraînement pour formuler des objectifs Annexe au chapitre 12 – Exemple d’entretien d’appréciation du personnel 209 210 212 220 223 224 226 229 230 235 238 244 244 250 252 259 260 263 265 © Dunod – La photocopie