Objectifs Généraux Bpjeps

.............................................................................................p.6 I – Suresnes : une ville dynamique et contrastée................................................................p.9 A – Présentation des données générales de la ville.............................................................p.9 1) Une ville aux portes de Paris...............................................................................................p.9 2) Une population hétérogène..........

informations sur le tourisme sportif dans le département de la Vienne. Olivier Mainard, Directeur Général des Services de la communauté de commune de Mable et vienne, pour m’avoir informé sur la réglementation du balisage. Pierre Daucy, membre de la DDJS 86 pour ses précieuses réponses concernant la réglementation lié à la création de produits d’activité physique et sportives. Mr Nadal, remplacent du secrétaire général de la communauté de commune Mable et Vienne, pour m’avoir informé sur les sentiers de randonnée

de Service Civique. L’engagement de Service Civique est la forme principale du Service Civique, destinée aux jeunes de 16 à 25 ans. Il s’agit : • d’un engagement volontaire d’une durée de 6 à 12 mois pour l’accomplissement d’une mission d’intérêt général dans un des neuf domaines d’intervention reconnus prioritaires pour la Nation : culture et loisirs, développement international et action humanitaire, éducation pour tous, environnement, intervention d’urgence, mémoire et citoyenneté, santé solidarité

SupérIeureS l 2010-2011 choisir sa voie vous avez dit ? En France, les universités et les grandes écoles ont adopté une organisation des études en 3, 5 et 8 ans après le bac, conférant les grades de licence (L), master (M) et doctorat (D). Objectif du LMD ? Favoriser la construction de parcours de formation personnalisés. Son principe : pour chaque diplôme, les enseignements sont découpés en semestres, correspondant chacun à 30 crédits, capitalisables et transférables en France (d’un établissement

commercialisation Onisep VPC, 12 mail Barthélemy Thimonnier, CS 10450 Lognes, 77437 Marne-la-Vallée Cedex 2 Internet : onisep.fr/lalibrairie Relations clients : service_clients@onisep.fr Publicité : Mistral Média 365 rue de Vaugirard 75015 Paris Directeur général : Luc Lehéricy (luc.lehéricy@mistralmedia.fr) Plan de classement Onisep : Le kiosque : ENS SUP Dépôt légal : octobre 2014 Reproduction, même partielle, interdite sans accord préalable de l’Onisep.   Dans votre région 19 Enseignement supérieur

octobre 2010 Sous la présidence de Monsieur Alain Le Vern Président du Conseil Régional de Haute-Normandie DELIBERATION AIDE AU DÉVELOPPEMENT ACCUEIL D'INTERVENANTS Le quorum constaté, Vu les articles L 4211-1 et L 4221-1 et L 4221-5 du Code Général des Collectivités Territoriales, Vu la délibération du Conseil Régional en date du 19 avril 2010 portant délégation de compétences à la Commission Permanente, Vu la délibération du Conseil Régional en date du 19 avril 2010 adoptant le règlement budgétaire

sociale des Bouches du Rhône DOMINIQUE CONCA Direction Départementale de la Cohésion Sociale des Bouches du Rhône – Année 2014 Page 1 SOMMAIRE • Introduction • Sommaire page 2 1. Adresses et Numéros utiles page 4 2. Règles générales : accueils collectifs de mineurs à caractère éducatif page 7 2-1 Définition et caractéristiques des accueils de mineurs page 7 a. Les accueils avec hébergement b. Les accueils sans hébergement c. Exclusions du champ des accueils collectifs

......................... 9 LIVRE Ier : ORGANISATION DES ACTIVITÉS PHYSIQUES ET SPORTIVES .......................................................................................................................... 9 TITRE PRÉLIMINAIRE : PRINCIPES GÉNÉRAUX ................................................................................................................................................................... 9 TITRE Ier : PERSONNES PUBLIQUES ...............................................

relations entre employabilité, citoyenneté et identité cognitive. En effet, le volontariat s’inscrit dans une tension entre une vision utilitariste à travers l’acquisition de compétences, une vision collective à travers sa contribution à l’intérêt général, et une conception individuelle liée à la construction identitaire. Etudier le volontariat solidaire à l’international sous l’angle de sa dimension formative et de ses potentielles répercussions dans la suite des parcours professionnels participe

http://admissions.sciences-po.fr (voir p.51) Consultez le site dès novembre 2010 La période d’inscription définitive auprès des établissements ou universités s’ouvre après les résultats du baccalauréat. Formations MGI Les actions spécifiques de la Mission Générale d’Insertion sont destinées aux jeunes sans qualification après que toutes les solutions possibles dans le cadre des structures existantes aient été envisagées. Ces actions sont mises en place chaque année en fonction des besoins des jeunes et des