Opposition Entre Créon Et Antigone

un individu ou une institution : Voltaire se moque des Jésuites dans ses poèmes satiriques. -l’ironie exprime le contraire de ce que le locuteur veut faire comprendre. L’antiphrase, figure de style privilégiée de l’ironie, suppose une complicité entre auteur et lecteur : On dit « Bravo, je te félicite ! » à quelqu’un que l’on souhaite réprimander. Le registre comique possède différentes fonctions : se libérer de l’angoisse : Le Malade imaginaire, critiquer la société : Le Tartuffe et dégager

Le Droit - Frédéric RouvilloisLe droit - Textes choisis et présentés par Frédéric Rouvillois Introduction I] Les mystères du droit Droit : lien étroit entre réflexion et pratique 1) Pratique et théorie - Droit relève d'abord de l'ordre de la pratique Même si on admet l'existence d'un droit naturel, le phénomène juridique est d'abord ce qui se pratique ici et maintenant Léon Husson : même ce droit si “ne peut être purement et simplement constaté et pour être il a besoin d'être interprété” = Le droit

correspondants dans le langage courant (exemple : contrat synallagmatique : contrat comportant des conditions réciproques ou créancier chirographaire : ordinaire). Le droit est une langue savante qui est différente de la langue des profanes (tension entre les deux langues et existence de lexique juridique). Chaque système a son langage juridique, ce qui pose des difficultés lors des traductions. Le législateur européen risque donc d’importantes imprécisions. (Fiche n°10). Limite dans l’usage de la

» Pour cela, le chapitre propose des activités qui permettent : d’identifier les moyens et les enjeux romanesques pour représenter un personnage, de connaître l’histoire du roman et l’évolution du personnage, d’établir et analyser les liens entre personnage et contexte historique, de comprendre le personnage comme miroir des enjeux d’une société. Organisation Le chapitre s’organise en cinq séquences progressives qui permettent d’aborder la notion de personnage, puis de la complexifier

» Pour cela, le chapitre propose des activités qui permettent : d’identifier les moyens et les enjeux romanesques pour représenter un personnage, de connaître l’histoire du roman et l’évolution du personnage, d’établir et analyser les liens entre personnage et contexte historique, de comprendre le personnage comme miroir des enjeux d’une société. Organisation Le chapitre s’organise en cinq séquences progressives qui permettent d’aborder la notion de personnage, puis de la complexifier

Peu à peu, des pouvoirs se transmettent entre interdits religieux et interdits laïques. 3 De l'homme à ses actes Progressivement, la notion d'infraction remplace la notion de péché. Nous passons ainsi du jugement porté sur l'homme, au jugement porté sur l'acte. Ce nouvel échelon devrait nous permettre de comprendre un peu mieux l'importance du transgressant, dans l'évolution humaine. Dans le no man's land Évidemment, cette période de transition entre la morale et la loi est incommode. Ce « no

et du christianisme, ce sont les grecques qui ont pensé la place du droit dans la société, le christianisme était influencé par la pensée de la Bible et nous a apporté dans les relations entre le droit et la cité et également ses propres conceptions concernant la justice. Le cours reprend donc une distinction entre droit public et droit privé est la plus souvent utilisé pour distingué ces deux parties. Le droit public régit l’état et les collectivités publiques et les citoyens. La 2ieme catégorie

exerce son pouvoir, et même de son peuple, d’où le fait qu’on ne parle pas de roi de France, mais de roi des Francs. Dans l’exercice de son pouvoir, le roi va donc se comporter comme un propriétaire privé. Il peut par exemple partager son royaume entre ses fils lorsqu’il va décéder, ce qui était totalement impossible dans l’Empire Romain. On constate une petite modification avec Charlemagne, qui va être roi des Francs aux alentours de l’an 800. Sous son règne, on assiste à un retour – limité et

végétative et sensitive, alors que seul l’homme posséde l’âme végétative, sensitive, intellective). Henry Focillon étudiera ce lien existant entre la main et l’outil dans son ouvrage intitulé : La vie des formes. Il écrit : « Entre la main et l’outil commence une amitié qui n’aura pas de fin (...) Neuf l’outil n’est pas fait, il faut que s’établisse entre lui et les doigts qui le maintiennent un accord né d’un possession progressive. (...) Alors l’instrument inerte devient quelque chose qui vit

théâtre et sa représentation XVIIe siècle à nos jours Séquence I:La scène d'exposition, une remise en question des attentes du spectateur Pb: Comment la scène d'exposition fait-elle apparaître immédiatement la subversion des codes théâtraux? Liens entre tous les textes: des scènes d'exposition I) LECTURES ANALYTIQUES: Texte1- Alfred de Musset, Lorenzaccio(1834): analytique Introduction: Ce texte constitue le début de Lorenzaccio d'Alfred de Musset (un poète, mais connu pour ses drames et en particulier