Orale Communication Module 5

aux candidats, âgés de au moins de 17 ans, titulaires du diplôme national du Brevet, du CAP petite enfance , d'une attestation de suivi d'une classe de première préparant au baccalauréat , d'un titre ou diplôme du secteur sanitaire ou social (niveau 5 brevet des collèges) ou d'un justificatif d' activité professionnelle des 2 ans pour les personnes issues du secteur hospitalier, social ou médico-social. Cette formation est payante (de 1250 à 5000 euros selon les écoles); son coût peut être pris en

académique des examens et concours du rectorat de Limoges avant le 16 avril 2011 La commission de correction doit être composée de professeurs enseignant les processus de 1 à 6. Analyses de gestion et organisation du système d’information (Épreuve E5 – Unité 5) La correction sera précédée d’une réunion nationale pour l’établissement du barème et l’harmonisation des conditions de correction (voir annexe I.1). Un professeur par académie autonome (ou groupement d’académies) sera délégué par vos soins à cette

examens et concours du rectorat de Limoges avant le 12 avril 2013. La commission de correction doit être composée de professeurs enseignant les processus de 1 à 6.  Analyses de gestion et organisation du système d’information (Épreuve E5 – Unité 5) La correction sera précédée d’une réunion nationale pour l’établissement du barème et l’harmonisation des conditions de correction (voir annexe I.1). Un professeur par académie autonome (ou groupement d’académies) sera délégué par vos soins à cette

formation conduisant au DUT est constitué d’une majeure, qui garantit le cœur de compétence du DUT, et des modules complémentaires. Ces modules complémentaires sont destinés à compléter le parcours de l’étudiant qu’il souhaite une insertion professionnelle ou qu’il souhaite une poursuite d’études vers d’autres formations de l’enseignement supérieur. Dans le cas d’une poursuite d’études, les modules complémentaires visent soit la poursuite d’études vers un niveau 2 de certification, soit une poursuite

1° A. Master – Didactique M. Abboud Module : conception d’outils didactiques Titre : ANALYSE D’UN MANUEL SCOLAIRE. I – OBJECTIFS DE L’ANALYSE II – DEFINITIONS III- FONCTIONS DU MANUEL IV – OUTILS D’ANALYSE :  Grille d’analyse I – OBJECTIFS DE L’ANALYSE Cette opération s’est fixé deux objectifs primordiaux : 1. Dégager les ressources que les livres de lecture mettent à la disposition de leurs utilisateurs : pour une meilleure exploitation sur le terrain

.......................................... 2 ANNEXE I – RÉFÉRENTIELS DU DIPLÔME ............................................................................................. 5 Annexe I.A – Référentiel des activités professionnelles.......................................................................................... 5 Annexe I.B – Référentiel de certification ............................................................................................................. 20 Bloc de compétences

SON EXPÉRIENCE PROFESSIONNELLE, EN VUE DE VALORISER LES CARACTÉRISTIQUES DE SA SPÉCIALITÉ." Ce qu’il faut en comprendre ? Il y a : - une réalisation : une matérialisation, donc un dossier, - une présentation : un travail de communication écrite et orale, - une étude : un thème approfondi, - à caractère professionnel : qui porte sur un vécu professionnel, qui peut être issu des PFMP, - librement choisi : un intérêt personnel, une curiosité, un questionnement, un vécu particulier

projet : Intitulé  Business Plan – Imprimante 3D Objectif Rendre accessible l’impression 3D aux Particulier Moyens 4 personnes compétentes, Ordinateur, Accès internet, Documents business plan Date de livraison 30 Mars 2014 Communication création d’une plateforme Google drive Evaluation et rétroaction Comparaison et évaluation des fichiers en commun Lien sur Plateforme https://drive.google.com/folderview?id=0B3hDvS0gqslUWUhVc19LVldSRnc&usp=sharing Concours :

faisant foi) ADMISSIBILITE Épreuve écrite d’admissibilité Mardi 28 MAI 2013 de 9h30 à 11h Affichage des résultats d’admissibilité au lycée (et envoi d'un courrier à tous les candidats) Mercredi 29 MAI 2013 à 17h00 ADMISSION Épreuve orale d’admission Jeudi 13, vendredi 14, juin 2013 (une convocation vous précisant la date et l'heure vous sera envoyée le 31 mai 2013) Affichage des résultats d’admission au lycée (et envoi d’un courrier à tous les candidats) Le vendredi 14

pédagogiques inclus dans la formation 5. Moyens pédagogiques proposés en prestations complémentaires payantes Fiche 4 – Pour vous inscrire à la formation 1. Modalités de l’inscription 2. Statut et informations tarifaires 2 3 5 Préparation Le Cned vous propose : – une formation complète en deux années scolaires – une formation modulaire (par unité) en une ou plusieurs années scolaires – une mise à niveau : demander notice et dossier d’inscription spécifique au +33 5 49 49 94 94 ou sur www.cned.fr