Orthophoniste

Document 3 Identification : la question de l’atteinte à l’intégrité physique en cas de refus de soin par le patient a fait l’objet d'une évolution jurisprudentielle à laquelle participe le présent arrêt de censure rendu le 19 juin 2003 par la troisième chambre civile de la Cour de cassation. Faits : en 1988, Mme X… a subit un préjudice corporel à la suite d'un accident de la circulation. Procédure : Mme X… a assigné l’autre automobiliste et son assureur en indemnisation de l’aggravation

Description d’une situation de communication. 1 Contexte. Depuis deux ans, mon activité professionnelle est composée de deux mi-temps : un mi-temps de logopède salariée dans un centre à Tournai (19h/semaine), et un mi-temps comme logopède indépendante à domicile pour les adultes et en cabinet pour les enfants (30h/semaine). Suite à des problèmes de santé, j’ai décidé d’abandonner mon mi-temps d’indépendante du premier octobre au 31 décembre 2004. J’ai donc cherché une remplaçante afin que mes

La dyslexie Définition : On définit la dyslexie comme un trouble de l’apprentissage qui se reflète dans les domaines de la lecture, de l’écriture et de l’épellation. La dyslexie rend difficile la lecture des lettres, des syllabes et des mots sans qu'aucun autre trouble ou déficience intellectuelle ne soit retrouvé. Donc la maladie n’est pas le résultat d’un manque de motivation ou d’un mauvais enseignement. Et ce n’est parce que un enfant est intelligent qu’il ne peut pas être dyslexique

La Pragmatique. Définition. La pragmatique regroupe les compétences qui permettent d’utiliser le langage de façon approprié, dans le contexte. La construction du sens n’est pas issue de la simple union de mots. Le non verbal, les gestes, les mimiques et la prosodie apportent des informations en plus. La pragmatique, c’est dire ce qu’il faut, comme il faut, en tenant compte de l’interlocuteur et de la situation. Elle représente l’usage social du langage : «Pourquoi parle-t-on ? Dans quel but 

Le zozotement : Le "cheveu sur la langue" se définit comme un trouble de l'articulation, s'inscrivant dans le cadre plus général des troubles de la parole et du langage. Souvent considéré comme bénin, voire amusant par l'entourage, sa prise en charge doit être précoce pour éviter les troubles psychologiques que cela peut entraîner, à l'adolescence en particulier. Le sujet est incapable de reproduire ce ou ces sons après avoir entendu le ou les modèles: par exemple entendant "che", le sujet

L'autisme Problématique : ❧ ❧ Comment les autistes adultes s'intègrent t'ils dans la société et dans le monde du travail ? Sommaire ❧ I) II) III) IV) Qu’est ce que l’autisme ? Les méthodes mises en place Point de vue des autistes adultes Conclusion Qu’est ce que l’autisme ? Définition : ❧ ❖L'autisme est un trouble du développement précoce dans lequ la communication et les interactions sociales réciproques sont perturbées ; la personne autiste manifeste des intérêt restreints et/ou s’adonne

créés pour les personnes dyslexiques. Parmi eux, apprécié par l’APEDA, Kurzweil 3000(1). Celui-ci apporte une aide fort importante pour lire, écrire, orthographier et étudier. Mais son prix est élevé. Le site www.gerip.com mis sur pied par les orthophonistes et les informaticiens propose des logiciels de rééducation. (1) www.sensotec.be/dyslexieFR - dyslexie@sensotec.be Un logiciel, parmi d’autres - Les enseignants du maternel, du primaire et du secondaire, tous réseaux confondus, doivent être

langage, de la parole, de la voix, du langage oral et écrit par des techniques. 1 - APTITUDES NECESSAIRES A L’EXERCICE DE LA PROFESSION Il est vivement conseillé à tout candidat désireux d’entreprendre des études d’orthophonie de consulter un(e) orthophoniste afin de s’informer sur la profession et de s’assurer de ses propres aptitudes à exercer cette profession : * ne pas être porteur de troubles phono-articulatoires que l’on sera appelé à rééduquer (soit une fatigue de la voix, soit une mauvaise orthographe

Infirmité motrice d’origine cérébrale. Définition: Les infirmités motrices cérébrales (IMC) représentent des états pathologiques, non évolutifs, caractérisés par des paralysies, une incoordination des mouvements et d'autres troubles moteurs. Il n'y a pas de trouble de la personnalité. L'infirmité motrice d'origine cérébrale (IMOC) comporte des troubles sensoriels (visuels, auditif) et l'atteinte des fonctions supérieures (langage, spatialisation, gnosies). Cause: Lésion du cerveau

Fiche de lecture Handicap handicapés Le regard interrogé. Sous la direction de Charles Gardou collection Erès écrit en 1991 Charles Gardou est Docteur