Paragraphe Argumentatif

donc un texte argumentatif. Introduction : Au cours du XVIIIème siècle, de nombreux auteurs ont participé à la création de L’Encyclopédie, œuvre qui regroupe toutes les connaissances humaines et qui reprend les thèses et les idées des philosophes. Damilaville est l’un de ceux-ci, il a rédigé un article intitulé « Paix ». Celui-ci n’est pas un discours neutre et explicatif mais un texte argumentatif dans lequel il condamne la guerre. I ) Type de texte = un texte argumentatif a ) Discours

individuelle 25mn Synthèse D’après ce que vous avez dit et ce que vous avez entendu, qu’en concluez-vous ? Qu’est-ce que vous étiez en train de faire ? Accéder au sens du plaidoyer. Accéder au sens du réquisitoire. Accéder au sens du débat argumentatif. Corrige individuelle 10mn Grille d’évaluation diagnostique Prés acquis Insuffisances Comment résoudre ces insuffisances au cours du projet *Les apprenants savent prendre position par rapport au sujet traité *Ils

d'un thème donné, différents travaux peuvent vous être demandés : - Rédiger une lettre - Rédiger un dialogue (romanesque, de théâtre…) - Inventer un apologue et sa morale - Rédiger un essai, une plaidoirie, une critique (tout texte de type argumentatif) - Réécrire un texte donné en imitant un autre genre, une autre forme de discours (transposer un extrait de roman en dialogue théâtral par exemple) - Réécrire un texte en changeant le registre, en transposant le point de vue, le niveau de langue

citation, les consignes qui invitent à la discussion entraînent obligatoirement un plan dialectique. Comme pour le commentaire composé, ce plan doit être équilibré, c’est-à-dire que chaque grande partie doit comporter le même nombre de paragraphes argumentatifs. Le plan dialectique canonique comporte trois grandes parties, communément et respectivement appelées Thèse, Antithèse, Synthèse. Cette dernière est obligatoire pour la première L, par contre, elle est facultative, pour les premières S,

phrase affirmative. Ceci dit, il ne suffit pas d’affirmer quelque chose pour être clair et convaincant. Chaque idée va donc devoir être expliquée et défendu dans un paragraphe argumentatif pour devenir un véritable « argument ». En principe, dans une argumentation, chaque paragraphe correspond à un argument. Concrètement, chaque paragraphe doit être composé des éléments suivants : Une phrase simple de présentation de l’idée. Une explication de l’idée destinée à convaincre le lecteur. Une illustration

( ( ( Adapté de : http://www.enseignons.be/secondaire/enseignement-29-6188.html • Complète maintenant le squelette d’un texte argumentatif : • Complète le « squelette » des différents types de paragraphes du texte argumentatif a. L’introduction : - ………………………………………….. - …………………………………………… b. Développement : 3 formules différentes c. La conclusion : c. Conclusion : 1………………………….. :

comprendre le texte afin  de : élaborer son planSéance : Technique d’expression écrite d’un compte rendu objectif d’un texte argumentatif Identifier les différentes étapes d’un compte rendu objectif d’un texte argumentatifConnaitre la technique d’un compte rendu objectif d’un texte argumentatif et l’appliquer sur un support étudiéCompétence disciplinaire :Compréhension del’écritSupport 2:« la formation en ligne », texte adapté-lire et comprendre

Commenter un texte argumentatif Que faut-il regarder dans un texte argumentatif ? 1 – S’agit-il d’une argumentation directe (l’auteur exprime son opinion sur un sujet) ou indirecte (à travers une histoire) ? 2 – Quelle est la forme du texte argumentatif : un essai, une fable, un conte, un discours, une utopie, un traité… 3- Quel est le thème du texte ? Y a-t-il une seule thèse ou plusieurs thèses dans le texte ? Plus particulièrement, il faut relever les éléments suivants : 1

* lettre * passage argumentatif * article de journal * Déterminer éventuellement la combinaison qu'il faut faire de ces différentes sortes de texte B. Se donner des barrières * Noter au brouillon ce à quoi il faudra faire particulièrement attention (par ex. qui est le narrateur, quels sont les personnages, quelles sont les circonstances, quels sont les temps à employer, etc.) * Réfléchir au déroulement narratif, descriptif, argumentatif AVANT de se lancer dans la rédaction :

LE TEXTE ARGUMENTATIF Écrire un texte argumentatif consiste à défendre un point de vue en réponse à une question d’intérêt philosophique ou scientifique. Ce point de vue (la thèse ou l’idée principale) s’appuie sur des idées directrices et des arguments susceptibles d’emporter l’adhésion rationnelle des lecteurs. Plusieurs formes de textes ont un caractère argumentatif. Par exemple, un essai populaire, un éditorial ou une lettre d’opinion sont des textes qui comportent une argumentation pour ou contre