Parallélisme

d’anaphores rhétoriques : « Vous êtes… / moi » (l.6 et 7), « Vous avez… / et j’ai... » (l. 8 et 9), «  Vous aimez … / et j’aime... » (l.10), « Vous aimez…/ et j’aime... » (l.11 et 12). Ces enchaînements d’anaphores rhétoriques sont au service d’un parallélisme de construction, accentuant cet effet d’opposition entre la femme et le mari. Cela permet au lecteur de prendre conscience de la situation, qui est largement expliquée ici, et de prendre position. De plus, ces anaphores rhétoriques, sont suivies

peut annoncer l’avenir et dénoncer la vérité. Il démystifie, il fait tomber les masques. Une des fonctions de la parole poétique et prophétique est d’inverser les valeurs. La force de la parole peut modifier des choses. Au vers 3 et 4, il y a un parallélisme par l’anaphore de la construction. C’est une sorte de paraphrase du thème de béatitude. On note l’opposition entre « je » et « on ». Insultes : bannis, proscrits, exilés. Parole porteuse d’espérance qui fait basculer les valeurs entre proscription

leur est cher | Toutes ont été des héroïnes, plusieurs ont été des héros ! | Parallélisme de construction + nuance toutes/ plusieurs | Parallèle entre hommes et femmes mais mise en valeur de la femme → toutes | Oh ! | Interjection | Montre a présence du narrateur | Dans tout son dévouement, dans toute sa douceur, dans tout son sacrifice, dans toute sa majesté ! | Parallélisme de construction + accumulation | Effet d'insistance sur les points positifs de la

l’engagement, marque une emphase -Paradoxe l.11 Hugo se sent responsable de cette misère et souhaite donc l’abolir. Il en est complice. -Ethos, prise de conscience, réagir, pathos -6 SS valorisation (consession) -7 SS blâme (concession) l.42,43 parallélisme/ impératif/ allégorie  changement de temps : passé/futur : décision B) Persuasion -Parenthèse  réaction du public, attitude, paroles rapportées  ressemblent aux didascalies du théâtre -Exemples  choquer  attirer l’attention -« Voilà un

(André Breton) 4) La personnification : Cette figure consiste à évoquer un objet ou une idée sous les traits d’un être humain. Ex. : « Le soleil aussi attendait Chloé, mais lui pouvait s’amuser à faire des ombres. » (Boris Vian) 5) Le parallélisme : Phrases ou propositions qui présentent une même construction syntaxique et rythmique. Cette figure rapproche deux idées ou deux images. Ex. : « Il attendait la guerre / Elle attendait mon père » (Jacques Brel) II. Les figures de la substitution

“Épicurisme à la romaine” Cicéron, De finibus Un texte oratoire est généralement écrit de manière simple est concise, avec plusieurs mots de liaisons, ou encore avec des procédés comme les parallélismes ou des effet de style. Cet extrait De finibus de Cicéron est en effet un beau texte oratoire. Dès la première ligne nous pouvons lire et imaginer entendre la formule par laquelle le texte commence : « Idque sic docere sic » (il démontre cette thèse ainsi). Cette entrée en matière rappelle l'oralité

ponctuation ton du texte, rythme - La présence éventuelle d'images et de figures de style effet propre à chaque image, l'originalité du texte - Les allitérations et assonances mise en valeur de certains mots, musique du texte - Répétitions, parallélismes, oppositions, ruptures toujours à commenter La progression du texte : Les indices qui permettent de la repérer Ce qu'ils peuvent indiquer Les changements de pronoms, de sujet Les changements du temps, les adverbes de temps Les compléments

atmosphère de conflits qui est réciproque : "nous nous incommodons". * Ce conflit est marqué par les oppositions de pronom personnels tels que : "je"/"vous" ; "nous nous"/"vous vous". Cela renforce l'idée d'une situation conflictuelle. * Les parallélismes : "vous êtes las ; je suis bien las" montrent quel est l'état d'esprit de Dom Louis, son découragement, sa lassitude, et qu'il s'agit d'une situation de crise. 2 Lamentations du père ; apostrophe à lui-même : * Il y a une opposition entre

1. Introduction 2. La perspective cavalière II. III. IV. Vocabulaire Règles d’incidence Position relative de droites et de plans 1. Positions relatives de droites 2. Positions relatives de plans 3. Positions relatives de droites et de plans V. Parallélisme dans l’espace VI. Les solides de références et leur volume Cours de 2nde - Chapitre 4 : Géométrie dans l’espace - Année 2010 – 2011 I Rappel 1) Introduction La dimension 1, la droite. Un mobile M de la droite ne peut se «déplacer »

l’auteur dévoile les agissements de Madame d’Olonne en apportant un caractère comique. Nous observerons la place de l’argent dans ce texte. Etude du détail Le texte épistolaire (l 1 à 10) A la l1, on peut voir un parallélisme : « bien aimé » ; « tant aimé ». L2 de nouveau un parallélisme «  je n’ai jamais rien tant aimé » ; « je n’ai jamais donné à chacune ». Pour les l1 à 3 on peut voir une forme de syllogisme ( le syllogisme est un raisonnement logique à deux propositions :Tous les hommes sont