Parallélisme

femme manipulée, amant honnête, amant cupide = qualités et défauts humains universels, *thèmes universels (argent (« trente mille pièces d'or », mariage), *présence d'une morale humaniste et chrétienne (comme dans les contes de fées) B. Parallélisme des deux récits : *Il y a de fortes ressemblances entre les deux récits, ils sont construits sur le même modèle : portrait des protagonistes (fameux négociant, fille fort riche »), énoncé du conflit (« récompenser celui des fils ; identifier

Texte 1 : Gargantua , Rabelais (1534), « Prologue de l’auteur » Rabelais : - 1483/1494 – 1553- Humanisme de la Renaissance- Médecin , Écrivain (1532)- Admirateur d’Érasme : Parodie + Satire- Chrétien- Pantagruel (1532) ; Gargantua (1534)Gargantua  : - Roman Humaniste- L’éducation- Rire et savoirTexte 1 :- Prologue- Rabelais parle aux lecteurs- Registre Satirique- Pbm :- Intro : Alcofribas Nasier, le « chroniqueur » des aventures de Gargantua, est

seconde compense la chaleur. L’expression hyperbolique de la passion et les métaphores filées de l’amour C’est une composition intellectuelle complexe et originale alors que le thème est conventionnel. Marbeuf joue des parallélismes et des antithèses mis en place... Le parallélisme va jusqu’au vers dix. Il concerne la mer et l’amour : Marbeuf examine les ressemblances, les points de contact. Le premier est l’amertume : sel pour la mer, déconvenue pour l’amour. Le second est la vie tourmentée (l’orage)

(quoi sur le personnage/situation). 13. a) Ici, le parallélisme/chiasme, par la répétition/l’opposition de sa structure syntaxique, (amplifie/ atténue/rapproche/oppose) (quoi). b ou c) En effet, (expliquer le lien entre la première moitié du parallélisme et la deuxième). b ou c) De plus/En outre, la première partie des phrases (se centrer sur la partie A du parallélisme). La deuxième partie, elle, (se centrer sur la partie B du parallélisme). d) Donc, (expliquer l’effet global de la formulation)

destiné à le sonder didascalies Cette ruse est de plus une réponse à une première ruse, celle d'Hamlet qui depuis l'apparition de son défunt père feint la folie. Premières répliques : langage enfantin proche de la folie (construites en parallélismes) l. 9 = extravagant (accusation de la reine) ainsi deux ruses sont à l'œuvre dans ce passage: celle du roi qui veut découvrir la vérité sur Hamlet, et celle d'Hamlet. Comme le roi et Polonius, celui-ci poursuit le but de dévoiler une vérité:

l'inconstance d' Euphrosine. Appuyé par l'utilisation de parallélismes et d'antithèses: Madame -parle/se taie-, elle est -triste/gaie-. Cette énumération est de plus en plus rapide, puisque de phrases courtes, on passe à de simples groupe nominaux, voir de simples adjectifs. Qui font échos, à travers un parallélisme, aux phrases supérieurs: madame se tait = silence. Les deux énumérations sont donc liées, et appuient le discours de Cléanthis. + parallélisme et antithèse encore plus fort car la base étant commun

où tout est mesquin» (l.62), «où tout est factice» (l. 63): ce parallélisme induit une idée de répétition, ce qui sous-entend que la société est petite et une prison pour Horace ; un autre parallélisme peut rappeler l'idée du précédent, lorsqu'il est dit que dans cette société se trouvent des «esclaves emprisonnés dans les lois» (l. 63-64) et des «captifs garrottés dans les convenances» (l. 64) et à l'intérieur même du parallélisme se trouve deux pléonasmes (esclaves emprisonnés et captifs garrottés)

reste un char assez simple à régler et les réglages n'ont pas besoin d'être modifiés à toutes les manches. Pour le parallélisme, je conseille de le régler 3 fois par an, ce qui permet de nettoyer les essieux et aussi de vérifier qu'ils n'ont pas tourné. Choisir un parallélisme polyvalent est primordial, car sur une course, il est assez difficile de le modifier. Le choix du parallélisme dépend surtout des habitudes de pilotages et des sensations ressenties. Roue parallèle Roue ouverte Le gréement

étonnante, on comprend mal pourquoi un poète aussi brillant que du Bellay renierait ses travaux passés. On peut penser que cette critique a une visée rhétorique, faire ressortir par opposition le pouvoir salvateur de la poésie. 2ème quatrain : Parallélisme reprend la même structure, tjs opposition présent passé mais au lieu de « douce fureur » / « plaisant labeur » Oxymore labeur => travail, difficulté, peine. Encore antinomie de la création poétique. En plus innutrion s’inspire du Canzoniere

présent, à l’indicatif imparfait et à l’impératif présent  1ère personne du singulier, 3e personne du singulier et 2e personne du pluriel  Divers indicateurs de temps :  Divers indicateurs de personne :  Figures de rhétoriques : ellipse (3x), parallèlisme (1x), … 3. Eléments lexicaux-sémantiques  Titre : Reprends l’ensemble du poème. Ainsi, il annonce que le poème sera une sorte de prévention à quelqu’un.  Langage : Soutenu. En effet, le vocabulaire est élaboré (ex. dévidant, filant