Paratexte Des Misérable De Victor Hugo

Ce travail a été réalisé par Melle MASSIANI, certifiée stagiaire de Lettres Modernes, pour ses élèves de seconde du Lycée Victor Hugo de Carpentras Séquence 2 : convaincre, persuader, démontrer ou combattre la crainte de la différence Environ 4 semaines / Octobre (jusqu’aux vacances de la Toussaint) «  » | | | |Objet d’étude dominant |Convaincre

texte en spectacle. Cette fonction, qui n'a pas toujours existé, est aujourd'hui jugée cardinale. À NOTER Le terme de  « mise en scène »  est utilisé pour la première fois pour qualifier le travail de Victor Hugo, qui supervise à grand renfort de dessins et de prescriptions de jeu l'adaptation de  Hernani sur scène. C'est la mise en scène, en effet, qui apporte à la pièce sa dimension visuelle que les didascalies

sens de l’honneur : la vaillance d’Énée au combat. Virgile, Énéide (1er siècle avant J.-C.). Des enjeux majeurs comme les conflits familiaux ou nationaux, batailles, événements historiques ou légendaires : la bataille de Walterloo de Victor Hugo, Les Misérables, 1862 ou alors un caractère dramatique du récit : La tempête qu’affronte Ulysse dans L’Odyssée d’Homère, peuvent également caractériser ce registre. On parle de souffle épique en raison de la puissance de figures de style employées et

séquences 1 et 2 du module 2. Thème : dans le cadre du thème « Les droits de l’enfant », les enfants sorciers. Objectifs  Savoir lire un document de manière approfondie (objectif de compréhension)  Pour cela, savoir identifier les éléments d’un paratexte et savoir les exploiter  Savoir dégager les idées principales d’un extrait et savoir les reformuler  Savoir comparer des documents  Savoir rédiger entièrement et correctement les réponses (objectif d’expression écrite) Supports utilisés ■ Document

pièce – c’est-à-dire ni son sujet unique, évidemment, ni peut-être son sujet principal. Avant même d’entrer dans le détail du texte, on peut gloser les choix de Hugo quant au paratexte de la pièce. Parmi les sous-titres successivement envisagés, deux retiennent notre attention : celui de « Tres para una », finalement écarté par Hugo, et celui de « L’Honneur castillan », retenu pour l’édition princeps. Ces deux sous-titres orientent le lecteur dans deux directions différentes : Tres para una

sensibilité ; aspiration vers l’idéal, élan vers la nature et implication politique et sociale. Genres dominants : la poésie lyrique (Lamartine, Méditations poétiques, Musset, Les Nuits, Victor Hugo, Les Contemplations), le théâtre (Victor Hugo, Hernani, Musset, Lorenzaccio), le roman (Victor Hugo, Les Misérables, Notre Dame de Paris, Nerval, Les Filles du feu...). le mouvement classique Séquence 0-FR20 25 le réalisme vise la reproduction exacte de la réalité psychologique et sociale

devez imiter le registre du texte des romans balzaciens. – Situation d’énonciation : quand ? Où ? « en respectant le contexte historique et social » → les circonstances spatiales et temporelles sont celles du texte de Balzac ; servez-vous aussi du paratexte : « sous la www.annabac.com © H A T I E R 2009 Restauration, durant le règne de Louis XVIII, en 1819 » ; « faubourg Saint-Germain » : Paris ; après la Révolution. – Niveau de langue : « en respectant le niveau de langue des trois personnages

|(effectué par | | | |l'élève) | |I |lecture : Paratexte + Incipit |Lire l'excipit | | |Activité orale : la paternité |

sensibilité ; aspiration vers l’idéal, élan vers la nature et implication politique et sociale. Genres dominants : la poésie lyrique (Lamartine, Méditations poétiques, Musset, Les Nuits, Victor Hugo, Les Contemplations), le théâtre (Victor Hugo, Hernani, Musset, Lorenzaccio), le roman (Victor Hugo, Les Misérables, Notre Dame de Paris, Nerval, Les Filles du feu...). le mouvement classique Préambule-FR20 17 © Cned – Académie en ligne le réalisme vise la reproduction exacte de la réalité

d’où est extrait le texte « Le Grand Michu » celui de l’œuvre complète Nouveaux contes à Ninon sa date de parution, 1874 trois notes pour expliquer les mots « dégrossi », « conscrit », « deux mille vers ». 1- Les informations fournies par le paratexte sont : - Ce texte est narratif ; il s’agit du genre de la nouvelle : c’est un récit bref, centré autour d’une action principale et contenant peu de personnages. 3- a) Le premier texte est un extrait de pièce de théâtre. Les indices sont : le