Paratexte

femmes.Hyperboles : «  Vous voilà courbé près de moi avec des genoux qui se sont usés sur les tapis de vos maîtresses » Lucienne est mariée.« Alors, vous n’admettez pas qu’une femme puisse être une épouse fidèle ! » Alcmène est mariée. Paratexte :« Alcmène, reine de Thèbes et épouse fidèle d’Amphitryon »     II. LES CONCEPTIONS A B C D Camille a une conception idéalisée de l’amour. Elle prône l’amour pour un seul être.Comparaisons : « vous m’avez répondu comme un voyageur

texte !) Repérage, citations du texte Analyse Interprétation Comment analyser un texte littéraire ? (il va de soi que plusieurs lectures du texte sont nécessaires…) LES QUESTIONS à se poser pour TOUS LES TEXTES I. Situer grâce au paratexte A. Situer l’auteur et l’œuvre dans un contexte 1) historique (Moyen Âge, Renaissance…) 2) politique et religieux 3) économique et social. B. Situer l’auteur et son œuvre dans contexte culturel, un mouvement littéraire : humanisme, baroque

1. Faire une introduction -Situer l'auteur dans son mouvement littéraire ou faire quelques généralités sur le mouvement en question -Présenter brièvement le texte à étudier + Paratexte (auteur, publication) -Formuler la problématique soit sous forme de questions → En quoi ce texte est t'il ? Sous forme d'affirmation → On se demandera en quoi ce.... -Annoncer le plan → Nous verrons d'abord en quoi cet incipit rempli sa fonction informative puis nous analyserons sa dimension symbolique 2. Développement

La méthode du commentaire : l’analyse du texte Démarche : Après avoir lu le texte pour s’imprégner du sens général Le paratexte : titre, date, nom de l’auteur : il informe sur le contexte historique et culturel et peut aider à repérer le mouvement littéraire auquel le texte appartient (ce qui pet déjà l’expliquer en partie) L’objet d’étude : Poésie ? Théâtre texte et représentation ? Le roman et ses personnages ? Le biographique (biographie, autobiographie) ? Les réécritures ? Mouvement

observations et références précises. Comprendre la /les question(s) Il faut lire attentivement plusieurs fois la ou les questions et en souligner les mots-clés. Il faut bien cerner l'enjeu de la question, ce qu'il est attendu de vous. Lire les paratextes : notez titre, auteur, genre, époque et éventuellement le mouvement littéraire, reprendre chaque texte, avec stylo et brouillon et repérer les indices et éléments de réponse. Les verbes, par exemple, peuvent vous indiquer le type de réponse qu'il

METHODOLOGIE DU COMMENTAIRE COMPOSÉ ETAPE 1 : Lecture Lire le texte 2 fois ETAPE 2 : Analyser le paratexte L'auteur : que sais-je de cet auteur ? L'œuvre : que sais-je de cette œuvre ? L'année : que sais-je de cette époque : guerre, questions philosophiques (ex : les Lumières), religion ? Titre du texte : qu'est-ce qu'il m'évoque ? ETAPE 3 : Analyser le texte Pour ce faire, réaliser le tableau suivant : OUTILS D'ANALYSE | CITATIONS | INTERPRETATIONS

théâtral), Nathan-corrigés, analyse p. 79-80, corrigé, p. 85 : Qu'apporte l'acteur au texte théâtral ? 5) Centres étrangers I, ES-S, juin 2002 (thème : le paratexte ): Nathan-corrigés, analyse p.111, corrigé, p.116-120 : (citation de Marivaux) (Vous vous interrogerez) sur le rôle d'une préface ainsi que sur celui de l'ensemble du paratexte (quatrième de couverture, illustrations, titre ...). 6) Centres étrangers, STT-STI-STL-SMS, juin 2002 Nathan , analyse, p. 183 , corrigé p. 189-193 :

intérêt ou ses centres d’intérêt, ses thèmes, ses registres, démontrer sa singularité, son aspect « unique ». de manière composée = développement organisé, structuré, ordonné : progression, plan avec fil conducteur. méthode = 1) lire le paratexte pour en retirer des informations (contexte historique et littéraire, auteur, genre, sujet, etc). (10 minutes environ) 2) lire le texte : 1ère lecture = comprendre de quoi il est question, élucider les problèmes de voc. et de sens, « prise de contact

en question lors de la lecture, surtout dans le cas d’œuvres fortes. Le genre est donc, avant tout, une convention qui donne un cadre, une forme plus ou moins précise : c'est un premier échange entre l'auteur et le lecteur qui se fait au moyen du paratexte. L'étiquetage du genre est parfois délicat à déterminer comme pour l'autofiction qui joue sur réalité et imaginaire entre roman et autobiographie, le roman à thèse comme Le Dernier Jour d'un condamné qui appartient au genre du roman et au genre argumentatif

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