Pensée complexe

1-611-09 Modélisation et Optimisation Notes de la séance 2 2.1 Introduction Dans de nombreux contextes, l'utilisation de fonctions comportant une seule variable n'est pas vraiment réaliste. Par exemple, on peut étudier la production avec deux facteurs, où x représente la production dans la compagnie et y celle en sous-traitance, avec un coût total de production donné par la fonction f ( x, y) . Avec une variable, le graphe de f (x) est une courbe dans l’espace à 2 dimensions. Avec 2 variables

1-Circuit_RLC_serie.nb 1 Collège du Sud, Bulle 4-ème année OS PAM Physique et Applications des mathématiques Chapitre interdisciplinaire Circuits électriques à courants alternatifs stationnaires et nombres complexes Aspects mathématiques Á ∼ Ue L2 Á C2 Á ∼ Us Á C1 R1 L1 Version pour Mathematica Edition 2011-2012 Marcel Délèze, Eugène Pasquier www.collegedusud.ch/app/applmaths R2 1-Circuit_RLC_serie.nb 2 ü Chapitre interdisciplinaire Les aspects expérimentaux

Second degré Chapitre 1 Sur la photographie, l’écoulement de l’eau est non perturbé ; le flot est guidé par la rigole de la fontaine et les gouttelettes formant ce flot arrivent toutes parallèlement, avec une vitesse assez importante ; ces vitesses sont toutes dans la direction de l’axe de la rigole. En utilisant l’exercice 94, on voit que les trajectoires de ces gouttelettes sont des arcs de parabole et ces arcs sont sensiblement les mêmes, ceux d’une parabole assez « ouverte » (influence

dérivée de la fonction f est la fonction f ' définie par f '(x) = page 2 sur 6 Exercice 2 (5 points) 1. On considère l'expression f(z) = z3 ‒ 6z2 + 12z ‒ 16 . a. b. Calculer f(4) . Déterminer les réels a , b et c tels que, pour tout nombre complexe z , f(z) = ( z ‒ 4 ) ( az2 + bz + c ) . c. 2. Résoudre dans  l’équation f(z) = 0 . → → → → Le plan est rapporté à un repère orthonormé direct ( O , u , v ) tel que || u || = || v || = 2 cm. Soient A , B et C les points d’affixes respectives

accrue mais d'autre part l'homme semble désormais séparé du milieu naturel. De même, l'artisan était l'âme de ses outils tandis que l'homme de l'ère industrielle semble dépendant de ses artefacts voire dépassé, dominé de toutes part par le système complexe de ses machines. Serions nous alors devant une figure paradoxale, celle d'un homme au faîte de sa puissance technique et qui en même temps n'a jamais été aussi menacé, dominé, avili mêm

Qu’es-que le complexe d'Oedipe? Le complexe d'Oedipe c'est le fait que les jeunes garçons soit attirés envers leurs mères et les filles attirés par leurs pères. Dans ce cas, les parents deviennent des rivaux par rapports à l'enfant, par exemple, si le garçon est amoureux de sa mère, il deviendras naturellement en rivalité avec son pére. Dans l'oeuvre de Sophocle; Oedipe roi, Oedipe pourrait souffrir de ce complexe car il tue son pére ( avec lequel il est logiquement rival par rapport au complexe d'Oedipe)

Freud découvre le complexe au cours de son auto-analyse, en la rapprochant de l'histoire du héros grec 'dipe, telle qu'elle est narrée par Sophocle . Dans ses premiers écrits, Freud parle aussi de « complexe nucléaire » ou « complexe maternel ». Ce n'est qu'en 1910, dans son texte intitulé Contribution à la psychologie de la vie amoureuse qu'apparaît le terme « complexe d''dipe ». Selon Freud, l'élaboration d'un complexe d''dipe constitue une étape constitutive du développement psychique des enfants

constante solution de (2). Alors D'ou h ' ' t 4 ht =20⇒ 04 c=20 ⇒ c=5 h t =5 2. On détermine la solution de l'équation sans second membre : L'équation caractéristique est y ' ' t 4 y t =0 r 4=0  2=−16⇔=4i On obtient 2 racines complexes conjuguées r 1=−2 i et r 2=2i La solution de l'équation sans second membre est f t = cos2 t sin 2t  La solution générale de l'équation différentielle (2) est égale à la somme de la solution sans second membre et de la solution particulière

Résumé: La régulation est « le fait d'assurer le fonctionnement correct d'un système complexe » par « l'action de mécanismes correcteurs qui maintiennent le système en existence ». Cette nouvelle manière d'administrer, de contrôler et parfois de sanctionner, s'applique notamment en matière économique et financière. Elle explique l'émergence d'autorités souvent qualifiées d'Autorités Administratives Indépendantes (AAI), distinctes des structures administratives traditionnelles mais collaborant avec

722/724 DS03 – Exponentielle et Equations différentielles 24 nov 2008 Exercice I - Vrai ou Faux (0,5 si juste; -0,25 si faux; 0 si pas de réponse : de 0 à 2 points) x –x x –x e e e –e f  x = g  x= Soient f et g les fonctions définies sur ℝ par : et 2 2 Les affirmations suivantes sont-elles vraies ou fausses ? 1. Pour tout réel x on a g  x=– f  – x 3. Pour tout réel x on a [ f  x ]2 – [ g  x ]2=1 2. Pour tout réel x on a g  x f  x0 4. Pour tout réel x on a 2 f  x g