Pestel Marche Emploi

le monde | | | |Parts de marché | |26% des nouveaux équipements,

................................................................................... 3 ANALYSE SWOT ....................................................................................................................................... 5 ANALYSE PESTEL ..................................................................................................................................... 6 1-Les 5 Forces de M. PORTER .................................................................................

Diagnostic de l’environnement interne Section 1 : Présentation de l’entreprise Section 2 : L’analyse de l’organisation Section 3 : L’analyse de l’ensemble des ressources Chapitre 3 : Diagnostic de l’environnement externe Section 1 : L’approche PESTEL et analyse de l’offre et la demande Section 2 : Le schéma de M. Porter Section 3 : L’analyse SWOT Deuxième partie : Analyse de la stratégie adoptée Chapitre 1 : Présentation de la stratégie adoptée par l’entreprise Section 1 : présentation

 SOMMAIRE  Introduction p 3  Présentation entreprise p4  Model PESTEL p10  Analyse externe p19 Analyse client Technique de marketing   Conclusion p25  Sources p26 INTRODUCTION Notre travail est basé sur l’étude du marketing. En effet, nous devons réaliser l’analyse externe d’une entreprise, c’est-à-dire l’analyse de son environnement externe. Cet environnement est appelé le macro-environnement. Le but de cette étude

Cas « Carrefour en Chine » 1. Quels facteurs externes peuvent affecter le développement de la filiale chinoise sur le marché chinois des produits de consommation courante ? 2. Quel est l’objectif stratégique du groupe à travers son développement en Chine ? 3. Quels moyens le Groupement met-il en œuvre pour atteindre ses objectifs stratégiques ? 4. Quelles sont les forces et faiblesses de la filiale chinoise du Groupe Carrefour ? 5. Quelles sont les capacités stratégiques de Carrefour en Chine

 SOMMAIRE PARTIE 1: PRESENTATION DU MARCHE i. LE MARCHE DE LA CHAUSSURE DE SPORT A. ANALYSE PESTEL II . LES TENDANCES DU MARCHE A. Les habitudes de consommation B. Evolution du marche C. Concurrence PARTIE 2: PRESENTATION DU GROUPE ET DE L'ENSEIGNE BESSON i. PRESENTATION DU GROUPE VIVARTE ii. PRESENTATION DU GROUPE BESSON A. PLACE DE L'ENSEIGNE AU SEIN DU GROUPE B. LES VALEUR DE L'ENSEIGNE C. LA STRATEGIE III. LE MAGASIN BESSON HERBLAY A. Caractéristique du magasin B. Zone de chalandise

PARAGRAPHE I : DEFINITION DE L’ENTREPRISE : L’entreprise est un des acteurs socio-économique d’un pays, c’est une entité dont la finalité est la production ou la transformation des biens et/ou la prestation de services marchands destinée à la vente sur marché en vue pour la consommation des ménages ou d’autres entreprises. L’entreprise peut être définie comme un ensemble cohérent de moyens humains et matériels regroupés quelque soit le statut ou la forme juridique de cette entreprise en vue de l’exercice

d’Etat.  Crèche parentale Les crèches parentales accueils les enfants âgés de moins de 3 ans dans un cadre collectif. Ici les parents sont dans l’obligation d’exercer une activité professionnelle ou être préalablement en recherche active d’un emploi. Au niveau de la structure, l’établissement est géré par des parents bénévoles, s’occupant de l’accueil ainsi que de la garde tout en étant assisté par des professionnelles de la petite enfance.  Jardin d’enfant Les jardins d’enfants est un lieu

Californie par deux hommes, Steve Jobs et Stephen Wozniak, dont le CEO actuel est Timothy D. « Tim » Cook. Autrefois basée sur la création et la production d’ordinateurs (anciennement Apple Computer Inc.), Apple est aujourd’hui le leader incontesté du marché de l’électronique et de l’informatique, que cela soit dans la qualité ou la diversification de ses produits. Effectivement Apple Inc. conçoit et vend de l’électronique grand public (Smartphone, tablette tactile, baladeur numérique, etc…), des ordinateurs

...................................................  3   I.   1.   2.   3.   4.   5.   Diagnostic  externe  ............................................................................................................  4   PESTEL  ..................................................................................................................................................................................  4   Scenarii  ...........................................