Plan Langevin-Wallon

séparer les cycles de la vie. C’est une comparaison à moitié juste à moitié fausse. C’est l’idée que quelque chose change, toujours dans le même sens. Le cycle de la vie ne peut pas revenir en arrière. Certaines religions considèrent des cycles. Sur le plan médical les cellules de l’ADN passe et repasse d’une personne à l’autre. L’unité de mesure de l’âge est 1 an (temps que la terre face le tour de soleil), cette mesure n’a rien à voir avec les gens. On utilise la même unité pour tout le monde alors

16mars 1940.Libéré, en résidence surveillée, il participera à l’organisation de la résistance, et deviendra dirigeant du maquis de La Vallouise, jusqu’à la libération de Gap, en 1944. Reconnu par la résistance, il sera aux côtés de Langevin et Wallon, et de leur « Plan » de rénovation de l’école, mais là aussi « critique ».Nous avons à faire avec Freinet et son mouvement à une véritable refondation de l’école, remise fondamentalement en contact avec la vie et la réalité. Le savoir n’est pas né à l’école

Développement social Développement affectif Henri Wallon s'inscrit dans la démarche de la psychologie de l'enfant et de l'adolescent. (à l'enfant tout entier, et pas seulement à son aspect intelligent ou libidinal) → psychologie de la personne. Ce modèle théorique est intéressant pour servir de connaissance de base à des activités pratiques, qu'elles soient propres au champ de la psychologie, ou pour les éducateurs, enseignants... Henri Wallon (1879- 1962) à Paris – ≠ son grand-père, sous Napoléon

de l’école primaire et on y retrouve essentiellement des enfants d’ouvriers. La Commission LANGEVIN-WALLON (1944-1947) Le 8 novembre 1944, le gouvernement charge une Commission présidé par un professeur du Collège de France (Paul LANGEVIN) de conduire une réflexion sur le problème de l’enseignement. Un rapport sera rendu en 1947 par le nouveau président de cette Commission (Henri WALLON), Langevin étant décédé entre temps. Ce rapport faisait un certain nombre de propositions révolutionnaires :

enseignants (15 octobres 1940) - les devoirs envers Dieu sont rétablis dans les programmes (6 décembre 1940) - transformation des Ecoles Primaires Supérieures en collèges (1941) 1945 1947 suppression des classes élémentaires des lycées le plan Langevin-Wallon propose une école unique et un tronc commun avec un enseignement obligatoire jusqu’à 18 ans 1951 la loi Barangé institue une allocation pour les familles scolarisant leur enfant dans le privé. 1959 la loi Debré intègre l’enseignement

désindustrialisation ont causé leur perte. La représentation du monde populaire disparaît. De plus, dans le cadre scolaire, on passe alors de l’instruction publique à l’éducation nationale engendrant la réorganisation des études et des diplômes. En effet, le plan Langevin-Wallon en 1947 va généraliser le système de la méritocratie permettant à tous les enfants d’accéder au même parcours. Enfin l’auteur insiste sur la légitimisation du régime de l’Etat français, des institutions qui le supportent et de l’opposition

jusqu’à 16 ans Création des C.E.S- Transformation des CC en CEG Collèges d’enseignement technique ( prof. Court) Lycées Techniques ( prof. Long) Collège unique une démocratisation non voulue de l’enseignement secondaire Pas appliqué 1947 Plan LANGEVIN-WALLON 1959 Réforme BERTHOIN 1963 Réforme FOUCHET 1975 Loi HABY 

veulent, d’être en collectivité (structures d’accueil de la petite enfance puis, plus tard écoles maternelle, primaire, collège, lycée…) où les professionnels s’attachent à l’éduquer, l’accompagner dans son cheminement personnel, individuel. Henri Wallon, éminent psychologue, mais également philosophe, médecin et homme politique[8], accordera toute son attention au développement intellectuel et affectif de l’enfant, en insistant sur le rôle de l’environnement social dans lequel il est inscrit. Chez

de la 4e République France : République indivisible,laïque, démocratique, sociale. Emblème, hymne, devise. Principe : gvt du peuple pour le peuple par le peuple. Enseignement obligatoire, gratuit, laïc comme un devoir de l’Etat. 1944-47 Plan Langevin-Wallon Non voté mais référence Corps professoral unique de la maternelle à l’université Niveau Bac Enseignement gratuit, laïque et obligatoire jusque 18 ans Education à la morale Notion de cycles 1948 Déclaration universelle des droits de l’homme

ceci n'est pas très parlant, c'est pour cela que nous vous les avons situés sur une carte et nous allons vous les répertorié. Nous avons un grand ensemble qui se situe d'ailleurs à coté du lycée avec le square Leo Lagrange, ainsi que Henry Wallon, Paul Langevin et Henry Barbusse et Yves Farges plus au nord. Photos des squares: Et donc voici quelques photos pour illustrer les grands squares de Trappes ici donc un bâtiment principal de la Commune de Paris, un bout du square George Sand ainsi que