Polarisation Classes Sociales

début du 19° siècle les sociétés démocratiques par la tendance à l’égalisation des conditions. Dans cette société mobile où les positions sociales sont sans cesse redéfinies, où les inégalités diminuent, les classes sociales tendent à s’estomper au profit de la formation d’une vaste classe moyenne. Or, dans la lignée de cette analyse, les transformations sociales connues par la France dans la seconde moitié du 20° siècle, ont permis à certains sociologues d’affirmer la tendance à une« moyennisation »

(10 points) 1. Il s’agit d’un processus qui vise à uniformaliser et homogénéiser les modes de vie de la population. Nous pouvons alors voir cette moyennisation de la société française en trois points. Premièrement, en évoquant la structure sociale : lorsqu’on regarde les effectifs des Professions et Catégories Socioprofessionnelles, il y a une hausse des professions intermédiaires et des cadres supérieurs et une baisse des ouvriers et employés peu qualifiés. Deuxièmement, nous pouvons constater

Introduction : Amorce = Certains sociologues comme Henri Mendras ont analysé les transformations de la structure sociale de la France à partir des années 1950 en termes de « moyennisation », caractérisée par un développement particulièrement important des classes moyennes. Problématique = Le concept de classes moyennes est délicat parce qu'il fait l'objet d'analyses diverses ; on peut toutefois en dessiner les contours. Elles comprennent deux sous-ensembles : d'une part, une petite bourgeoisie

moyennisation de la société a longtemps été débattu durant les trente glorieuses, période de forte croissance économique et de nombreux changement sociaux. Cette idée de moyennisation de la société française a notamment été défendue par des sociologues comme Henri Mendras. La moyennisation de la société renvoie à une homogénéisation progressive des pratiques sociales, culturelles ainsi qu’au modèle de consommation au sein d’une société. Ainsi cette dernière semble étroitement liée à la réduction des inégalités

Stratification sociale et inégalités (Durée indicative 5 semaines) Notions essentielles Inégalités, Professions et catégories sociopropressionnelles (PCS). Egalité/inégalité des chances, Mobilité/immobilité, Reproduction. Société démocratique, Justice sociale, Equité. Notions complémentaires Patrimoine, Revenu, Moyennisation/polarisation Destinée, Recrutement, Mobilité structurelle/nette, Capital économique/culturel/social Incitations, Méritocratie, Exploitation Indications complémentaires

LA STRATIFICATION SOCIALE Le sociétés sont égalitaires en droit mais admettent dans les faits une hiérarchie entre les individus ou entre les groupes sociaux :la stratification sociale. I .Les catégories socioprofessionnelles 1°) Les principes de construction: Au début des années 80, l'INSE a élaboré la nomenclature des PCS (professions et catégories socioprofessionnelles) C'est un tableau de plusieurs catégories

la stratification sociale Introduction : cf. polycop. I) Stratification sociale 1) Qu’est ce que la stratification sociale ? Doc.1 p. 82 Stratification sociale = Division de la société en sous-groupe c’est à dire en groupe social hiérarchisés C’est un phénomène universel (Elle est crée par des hommes qui veulent une organisation sociale pour le fonctionnement de la société) finalement aucune société n’est un ensemble parfaitement homogène. Castes Classes « institution »

tendance à l'égalisation des conditions. Les oppositions entre les classes sociales devaient s’atténuer et les frontières entre ces groupes sociaux de grande dimension s’effacer. A l'opposé, Karl Marx, insistait sur l'opposition entre la classe dominante, la bourgeoisie, et celle exploitée, le prolétariat. La classe moyenne, coincée entre les possesseurs du capital et le prolétariat ne pouvait que se rallier à une des classes centrales du capitalisme. A partir des années 1950, le développement

patrimoine median a 100 en indice. entre 0 et 50 % du revenu median, on a le groupe des plus pauvres sachant que la pauvrete se definit de 2 facons. La pauvrete au sens large est la situation d'1 personne dont les ressources materielles, culturelles et sociales sont si faibles qu'elle est exclue des modes de vie acceptables dans la societe dans laquelle elle vit. 2 facons de mesurer statistiquement: Pauvrete absolue: situation ds laquelle une personne a des revenus ne lui permettant pas de satisfaire

avoir montré que l’existence d’une classe ouvrière peut être remise en question, vous montrerez qu’elle n’a pas pour autant disparu. Représentant moins de 6 millions de personnes, mais 22% de la population en France, la classe ouvrière se démarque comme étant clairement une classe à part, très différente des autres. La diminution du nombre d’emplois ouvriers, et l’évolution de la société conduisent à l’affaiblissement de la classe ouvrière : En effet,