Politique Sociale Itep

« incasable » : ce terme est assez étonnant, j'espère avoir des éclairages qui puissent déboucher sur des actions dans le travail quotidien. T Perrigaud : aujourd'hui la salle est pleine : cette question concerne beaucoup de monde, dans le secteur social, l' Éducation Nationale, la psychiatrie, la justice, et parmi les représentants des pouvoirs publics. Y a-t-il des signes d'intérêt que nous partageons sur le terrain et du côté des pouvoirs publics ? Ce thème a été choisi parce qu'à Rénovation on

d’études, Bureau de l’adaptation scolaire et de l’adaptation des élèves handicapés, Dgesco Dr Pascale Gilbert, médecin de santé publique, expert à la direction de la compensation de la perte d’autonomie, CNSA Dr Brigitte Lefeuvre, chargée de la politique de santé en faveur des enfants, Bureau Santé des populations, DGS Fréderique Lefèvre, chargée de mission, Bureau des écoles, Dgesco Dr Jeanne-Marie Urcun, médecin conseiller technique, Dgesco Les auteurs remercient Pour leur relecture attentive

établissements sociaux et médico-sociaux la personne L e dossieroudeaccompagnée accueillie Recommandations aux professionnels pour améliorer la qualité « La grandeur d’un métier est peut-être avant tout d’unir les hommes, il n’est qu’un luxe véritable et c’est celui des relations humaines » Préface Antoine de Saint-Exupéry Dans le cadre des actions transversales relatives à la qualité du service rendu aux usagers, la Direction générale de l’action sociale souhaite poursuivre

protection de l’enfance. Elle nomme le président du Conseil Général, chef de fil (il doit coordonner les différentes actions de la protection de l’enfance). Les différentes actions du conseil général : Financement des collèges Le champ de l’action social : la PMI, l’ASE… Les routes départementales La compétence en matière de transport : ramassage scolaire… La gestion des SDIS : service départemental d’incendie et de secours La médiathèque départementale Les archives départementales A. La définition

psychologie clinique. Cette personne a une très bonne expérience des enfants et des adolescents puisqu’avant d’entrer dans l’Enseignement privé en 1995, elle a exercé sa fonction de psychologue durant trois ans en IME puis une douzaine d’années dans un ITEP. Cela fait donc une trentaine d’années qu’elle travaille en tant que psychologue auprès d’un jeune public. b/ Ses missions de psychologue auprès des enfants et des adolescents Les bilans psychométriques La priorité est donnée : - aux examens

Politiques sociales HANDICAP I. Émergence, contexte : 1975 La loi n°2005-102 du 11 février 2005 pour l’égalité des droits et des chances, la participation et la citoyenneté des personnes handicapées. Représente-t-elle une avancée significative pour les droits des PH comme la loi du 30 juin 1975 ? Avec la loi du 30 juin 1975, la PH est reconnue comme une personne à part entière. Elle organise le secteur du H. Cette loi affirme pour la 1ère fois le devoir de la nation envers les PH (se substitut

15 place des Halles 67000 STRASBOURG T 03 88 32 47 94 F 03 88 32 10 37 info@creaialsace.org www.creaialsace.org La personne handicapée dans son environnement social et institutionnel Avril 2009 Frédéric BAUER Directeur du CREAI Alsace 1.​LA FIGURE DE LA PERSONNE HANDICAPÉE 1.1​Définition de la notion de handicap -​définition subjective / définition administrative : on peut se considéré handicapé, sans être reconnu comme tel par une instance officiel, et donc se

donné de leur histoire ».# Les mesures éducatives exercées par le service sont l’AEMO ( action éducative en milieu ouvert), l’IOE ( investigation et orientation éducative) et les enquêtes sociales . Le service se compose d’un directeur, d’un chef de service, de deux psychologues et de quatorze travailleurs sociaux. Le service de l’ADSSEAD suivait alors 211 mineurs dans le cadre de mesure d’AEMO. Parmi ces mineurs, on dénombrait 25 adolescents dont l’âge se situe entre 15 et 18 ans. Durant mon

Jean-Pascal Le contexte de l’action sociale _________________ Master I Santé Publique Faculté des Sciences Economiques RENNES I - Master I Santé Publique - Le contexte de l’action sociale 1 17 mars 2014 Intervention de M. BERNARD-HERVÉ Jean-Pascal Tour de table - Présentation - Tour de table - Connaissance de normes qualité et du dispositif présenté par les étudiants. - Objectifs de J1 et J2 : o J1 : ! L’action sociale, présentation générique Et / ou

professionnelles Groupe de travail • Isabelle BARGÈS, directrice Qualité de vie, Fédération nationale avenir et qualité de vie des personnes âgées (Fnaqpa), Rhône • Didier BEAUVAIS, chef de service Institut thérapeutique, éducatif et pédagogique (Itep) Camille Blaisot - Association calvadosienne pour la sauvegarde de l’enfance et de l’adolescence (Acsea) • Joseph-Marie BERTON, directeur, établissement d’hébergement pour personnes âgées dépendantes (Ehpad) Saint-Charles, Loire-Atlantique • Eric