Polyhandicap Projet De Vie

Denariaz pour l’Association nationale des adultes et parents d’enfants dys (ANapedys) TroubleDys_148mm_INP.indd 3 05/02/2010 12:00:13 Sommaire 7 l Introduction 11 l 11 12 12 13 14 l l l l l Du repérage au projet d’accompagnement Le repérage Le dépistage Le diagnostic Le projet d’accompagnement Schéma « Arbre diagnostique » 17 17 17 18 18 19 19 19 19 20 20 20 21 21 21 22 22 24 l l l l l l l l l l l l l l l l l l 27 l 27 l TroubleDys_148mm_INP.indd 4 La scolarisation Les lieux de scolarisation

-Contrat de travail FAT p94 3 INTRODUCTION Depuis toujours, le sport a fait partie de ma vie, j’ai pratiqué beaucoup de sports étant jeune, j’aimais jouer, gagner, partager, échanger, relever des défis en jouant. J’avais besoin de dépenser mon énergie qui bouillonnait, par le sport je pouvais me donner à fond. Je me voyais déjà faire de cette activité l’acteur essentiel de ma vie, en essayant de faire une carrière professionnelle dans le tennis. Mais la réalité m’a très vite rattrapé

aux personnes d’être acteurs de leur citoyenneté • Axe 3 Favoriser l’expression des usagers du secteur médico-social • Axe 4 Prévenir et traiter les situations de maltraitance n ORIENTATION 2 : RÉPONDRE À LA DIVERSITÉ DES SITUATIONS ET DES PROJETS DE VIE DES PERSONNES . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 56 • Axe 1 Contribuer à l’épanouissement des enfants handicapés • Axe 2 Favoriser l’accès à l’emploi des personnes

attribuée à l’usager. « Constitue un handicap, au sens de la présente loi, toute limitation d’activité ou restriction de la participation à la vie en société subie dans son environnement par une personne en raison d’une altération substantielle, durable ou définitive d’une ou plusieurs fonctions physiques, sensorielles, mentales, cognitives ou psychique, d’un polyhandicape ou d’un trouble de la santé invalidant »3 Les AVS sont recrutées par l’éducation nationale via le chef d’établissement du collège ou du

PROJET DU « SERVICE DE PREPARATION ET D'ACCOMPAGNEMENT A L’INSERTION SOCIALE ET PROFESSIONNELLE » (SPAISP) Préambule Le Service de préparation et d'accompagnement à l’insertion sociale et professionnelle (SPAISP) est né de la réflexion menée dans le cadre de la ré actualisation du projet d’établissement, faisant apparaître les constats suivants : - Entre 18 à 20 ans les jeunes quittent l’institution en attente de place en établissement ou Service d’Aide par le Travail (ESAT), d’un emploi

Ce glossaire a pour objectif de vous aider à trouver les défnitions des sigles et expressions les plus courants dans le domaine social et médico social. 72 A AAH (Allocation aux adultes handicapés) Allocation destinée à couvrir les besoins de la vie courante des handicapés adultes. Les nouvelles dispositions légales la transforme en équivalent du SMIC pour les handicapés. Conditions : taux d’incapacité permanente de 80%, être âgé de 20 ans minimum. ACSÉ (Agence nationale pour la cohésion et l'égalité

Daniel HAROTZARENE (44 ans) 64240 URT FRP 21ème dispositif - 2008 Unité 6 "De l'ingénierie de formation à l'ingénierie pédagogique" La formation en appui aux porteurs de projets à la création ou à la reprise d'entreprise : Préparation d’une réponse à un appel d’offre de la Direction Régionale Aquitaine de l’ANPE pour une prestation de formation professionnelle continue « Evaluation Préalable à la Création ou Reprise d’Entreprise » (EPCRE). Mai 2008 Référente  : Patricia KINDTS

adaptée à chaque individu, en misant sur : la valorisation des potentialités de chacun ; le développement de nouveaux langages ; la pluralité des intelligences logico-abstraite, sensorielle, motrice, pratique. Sans nier la complexité de réalisation du projet, les bases du principe d’intégration sont jetées. La loi de juillet 1977, spécifique à l’école, prévoit : la création des services socio-psychopédagogiques ; l’intégration des élèves handicapés jusqu’au collège ; la présence en classe d’enseignants

la situation à J3, et formulerai enfin une problématique en lien avec l'hygiène. Situation. Lundi, premier jour de stage : Marie , aide-soignante diplômée , s'occupe aujourd'hui du quatrième étage , en compagnie de Patricia , auxiliaire de vie . 08h30 , le moment est venu pour Patricia de prendre en charge Mme X , je l'accompagne pour qu'elle m'explique sa démarche , car c'est moi qui suis ensuite censé m'occuper de cette dame pour toute la durée du stage. Elle frappe avant d'entrer

L’association « Bien-Être » prend en charge les personnes handicapées et les personnes âgées en service de soins et d’aide à domicile. Ces personnes sont malades ou dépendantes. Ces services leurs apportent un soutien moral et physique dans les tâches de la vie quotidienne. Cette association est située près du centre ville d’H. Durant ce stage, j’ai pu constater un manque de mobilité des personnes d’handicapées motrice. Par conséquent, j’ai décidé de m’intéresser aux moyens de transport qui pourrait être