Position Du Moniteur Educateur

doivent mettre en éveil les sens de l'enfant sans l'angoisser. Par exemple : * Sports * l'équitation : développe la communication (ici, avec un animal). C'est l'équithérapie : l'enfant choisit la position qu'il veut sur le poney. Nécessité la présence d'un moniteur formé et de deux éducateurs. * La natation : les enfants sont à l'aide dans l'eau, et peuvent apprendre à nager. * Dessin 6) Références culturelles * Rain Man, réalisé par Barry Levinson en 1988, avec Tom Cruise

agitations motrices. Elle à donc besoins d’aide constant, cette dépendance requiert un accompagnement par une équipe pluridisciplinaire (infirmières, aides-soignantes, aides medio-psychologiques kinesithepeutes, ergothérapeutes, moniteurs éducateurs, éducateurs, médecins) qui doit constamment être attentive aux besoins de Mariel. Le sens de l’observation et l’adaptabilité des soignants sont constamment mobilisés pour assurer le bien être de Mariel. Le but étant à la fois d’assurer sa qualité

d'un médecin généraliste, d'infirmières, d'aides-soignantes (jour et nuit), une psychomotricienne, une kinésithérapeute, une orthophoniste, une psychologue, des éducateurs spécialisées, un éducateur sportif spécialisé, des aides médico-psychologiques, des agents de remplacements éducatifs, des maîtresses de maison, d'un moniteur éducateur. Le personnel administratif, des cuisines, du service technique participent aussi bien être des résidents. Je vais vous parler de Mr P que j'accompagne tous les

Médico-Psychologiques orientés vers l’accompagnement et l’aide dans la vie quotidienne, des Aides Soignantes orientés vers les soins de prévention. Une maîtresse de maison chargée de l’entretien des locaux, du réchauffage et de la mise en plat des repas et d’un Moniteur Éducateur dont sa mission est d’accompagner, animer et organiser des activités de la vie quotidienne dans une visée de socialisation et d’intégration. Nous travaillons en complémentarité et en pluri-professionnalité. Je vais présenter dans un premier

EF4 (DF2) Se positionner comme Moniteur-Educateur Concevoir un projet de groupe Groupe : 5 novembre 2015 Projet de groupe en Maison d'Enfants à Caractère Social Consignes : Vous faites partie d'une équipe d'une MECS (4ME, 2ES, 1 maitresse de maison) qui ouvre une nouvelle structure, Vous devez construire un projet d’organisation du quotidien pour ce groupe. Une personne peut se construire autant dans l'individuel que dans le collectif. C'est pourquoi il est important

Educateur spécialisé MICHALAK DELPHINE MEMOIRE DC2 AFERTES- Arras DEES 2012 SOMMAIRE INTRODUCTION page 1 1ere partie : Présentation de l’institution I) II) Cadre institutionnel Les principes et le projet de l’établissement et du groupe III) Population accueillie et motif de placement IV) Caractéristiques du public V) Rôle de l’éducateur spécialisé en maison d’enfants VI) Le projet estime de soi dans l’institution 1) L’objectif du projet 2) Le but de ces

FICHE DE LECTURE 1 EN LIEN AVEC LE PUBLIC MONITEUR EDUCATEUR 14/16 PARTIE 1 : Indiquez toutes les coordonnées : - Nom de l'auteur : Sylvie KACZMAREK - Titre de l'ouvrage : Violence au foyer : itinéraires des femmes battues - Date de l'ouvrage : Mars 1990 - Éditeur : IMAGO - Nombre de pages : 162 pages - Thèmes abordés sous forme de mots clés : - Femmes des foyers d'hébergements - La galère sociale et la psychologie - Violence conjugale

votre intervention page 10 4.1.1 - Votre emploi ou votre fonction bénévole page 11 4.1.2 - L’environnement institutionnel de votre structure page 11 4.1.3 - Votre structure page 13 4.1.4 - Votre position dans cette structure page 17 4.1.5 - Vos activités page 21 4.1.6 - Le public avec lequel vous travaillez page 22 4.2 - Description de situations de travail significatives en lien avec les fonctions du référentiel

projet de formation, afin d'obtenir une cohérence dans l'apprentissage du plongeur. Ensuite, nous verrons à travers quelques exemples de réflexion sur les contenus, les différentes notions théoriques présentent dans les formations mais que les moniteurs expriment difficilement. Enfin, je parlerai de la motivation et des vertus que la plongée, en tant qu'activité sportive et pratique spécifique, apporte aux adolescents. Je m'appuie sur une population particulière, à un âge charnière entre l’enfance

Moniteur éducateur (1ère année) FICHE DE LECTURE : « La parole éducative » Bibliographie de Joseph Rouzel Joseph Rouzel est né à Rennes en 1945. Engagé dans l’action sociale depuis 1975. Il a exercé pendant une vingtaine d’année comme éducateur spécialisé, responsable d’un lieu d’accueil dans le gers en 1970, il a travaillé auprès de population très marginalisées, psychotiques et toxicomanes. Ensuite diplômé en ethnologie de l’école des Hautes Etudes en Sciences Sociales, DEA d’études