Précision arithmétique

Recettes (millions) % d'augmentation des recettes augmentation de 59,4% annuel des recettes 0 30,4   30,4 1 48,3     2 77,1     3 122,6     4 195,5     A) a) L’allure du graphique permet-il d’envisager une progression arithmétique ou géométrique des recettes selon les années n ? , justifiiez la réponse. b) Par le calcul, à l’aide du tableau de valeurs pouvez-vous confirmer votre réponse précédente ? c) Calculer les pourcentages d’augmentation de recette

comporte un certain nombre d’opérations élémentaires (microcommandes) exécutées dans un ordre bien précis (elles sont générées par le séquenceur). – Un microprocesseur est construit autour de deux éléments Unité de traitement composée de – Unité Arithmétique et Logique (UAL) – Le registre d’état – Les accumulateurs Unité de commande composée de: – Le compteur de programme (CO, PI) – Le registre d’instruction (RI) – Le décodeur d’instruction – Le Bloc logique de commande Exercice 1 : Soit

la valeur. 2. LA CODIFICATION La codification est l’opération qui consiste à rendre l’information de base plus rapidement compréhensible par l’homme à l’aide d’un code. Classification : Nature du code : Un code peut être numérique (calcul arithmétique), alphabétique (calcul logique seul) ou alphanumérique (calcul logique seul). Les codes élémentaires : Le code arbitraire. Aucun rapport n’existe entre l’information est le code qui lui est affecté (Exemple : le code sexe dans le numéro INSEE)

calcul le cours le plus ancien. Cette moyenne peut être simple ou pondéré dans ce cas on va affecter plus d’importance à certains cours. Ainsi, il existe plusieurs types de moyennes mobiles : q q q q q q q Moyenne mobile simple (ou arithmétique) Moyenne mobile exponentielle Moyenne mobile « time series » Moyenne mobile triangulaire Moyenne mobile variable Moyenne mobile ajustée par les volumes Moyenne mobile pondérée La différence entre ces moyennes mobile vient seulement du

LES SUITES ARITHMÉTIQUE E | le cours : Définition : On passe d'un terme au suivant en ajoutant à chaque fois un même nombre R appelé raison de la suite. La suite est donc définis par la donnée du premier terme U0 ou U1 et de la raison R. Exemple 1 : 1,3,5,7,9,11.... AlorsUo = 1 U1 = 3 U2 = 5 U3 = 7 U4 = ….. On passe d'un terme au suivant en rajoutant 2. Cette suite est donc une suite arithmétique de premier terme Uo = 1 et de raison r = 2 Uo = 1 Un+1

ARITHMETIQUE I. Multiples et diviseurs On a 2 entier : a et b qui n’égale pas 0. On dit que b et diviseur de a. Donc : • b divise a • a est multiple de b • a est divisible par b Ex : • 2 divise 4 • 4 est multiple de 2 • 4 est divisible par 2 II. Plus Grand Diviseur Commun de 2 entiers Le PGDC de 2 nombres entiers a et b non nuls est le plus grand nombre entier qui divise à la fois a et b. Il est noté PGDC (a ; b). Un PGDC est toujours supérieur

1.1 carré parfait Le 19 octobre 2010 UNITÉ 1 - page 4 et 5 Quels objets et figures voyez­vous sur ces photos ?  Que pouvez­vous mesurer  dans ces figures et ces objets ?  Croyez­vous que toutes vos  mesures sont des nombres  entiers ?  Comment calculeriez­vous l’aire  de la surface d’un objet ?  Y a­t­il des objets formés de  plusieurs objets? UNITÉ 1 - Racines carrées Réflichis • Quelle est la longueur d’un côté d’un tapis carré qui couvre une aire de 9 m2 ? 

Analyseur Syntaxique LL(1) Par N. Chenfour Soit la grammaire des expressions arithmétique suivante : 1. E à T E’ 2. E’ à + T E’ 3. E’ à - T E’ 4. E’ à e 5. T à F T’ 6. T’ à * F T’ 7. T’ à / F T’ 8. T’ à e 9. F à id 10. F à nb 11. F à ( E ) On note VT : le Vocabulaire Terminal. Pour la grammaire précédente : VT = { + , - , * , / , id , nb , ( , ) } On note VN : le Vocabulaire Non Terminal. Pour la grammaire précédente : VN = { E , E’ , T , T’ , F } Le vocabulaire

Barycentre (c) 1-7 : Basique 7 2 5-31 : Aire 10 1-8 : Basique 8 2 5-32 : Approximation décimale 11 1-9 : Salaires 3 5-33 : zeta(2) 11 1-10 : Suites arithmétiques - 1 3 1-11 : Suites arithmétiques - 2 3 6-34 : Suite linéaire - 1 11 1-12 : Suites arithmétiques - 3 3 6-35 : Suite linéaire - 2 12 1-13 : Suites géométriques - 1 3 6-36 : Suite linéaire - 3 12 1-14 : Suites géométriques - 2 (c) 4 6-37 : Suite linéaire

simples Équations Expressions et calculs littéraux 55p, 56, 57, 58, 59 52, 53, 54, 55f 48 47 41 39 38, 40, 42 30S, 31S, 35, 36, 37 33, 34 30F, 31F, 32 27 23 13L, 19L, 21, 22 Déterminer une moyenne arithmétique, un effectif, une fréquence (%), … TOTAL 60, 64, 65 Lire, interpréter et représenter un graphique ou un tableau, représenter des données 60, 61, 62, 63 Dégager des régularités, des propriétés, argumenter 43 FS2 Repérer