Presentation Activite Vie Quotidienne Cap Petite Enfance

| CERTIFICAT D’APTITUDE PROFESSIONNEL Petite Enfance Année : 2010-2011 Stage 1 : école maternelle du Plan Stage 2 : crèche la Grenouillère Stage 3 : Centre de Loisirs Sans Hébergement Année 2010-2011 BATTAGLIA-PALUMBO Anne-Marie SOMMAIRE Sommaire Introduction Stage n°1 L’école Maternelle du PLAN Stage n° 2 La crèche la « GRENOUILLERE  Stage n° 3 Le centre de Loisirs La conclusion Annexes 1 2 3 4 5 6 7 8 -

STAGE Association Crèche le Petit Prince [pic] Marie ferrato 2nde D SOMMAIRE INTRODUCTION p.3 PRESENTATION DE L’ENTREPRISE p. 3 Généralités Services de l’entreprise personnel de l’entreprise p.6 Généralités Présentation d’un métier : Educateur de

2010 - 2012 NASSOY Élodie | CAP Petite Enfance Sommaire Introduction 2 I. Les structures d’accueil 3 1. Crèche Pablo Neruda 3 2. Crèche L’Enfantine 5 3. Crèche Les Petites Canailles 7 4. Crèche Les Bébisous 9 II. Activité 1 : peinture avec les mains 12 III. Activité 2 : change d’un enfant 14 Conclusion 16 Annexes

CAP PETITE ENFANCE Extrait du règlement destiné aux Candidats Individuels Textes de référence : Arrêté du 4 Octobre 1991 ( B.O du 14 Novembre 1991 ) portant création du CAP. Arrêté du 30 Juillet 1993 ( B.O du 16 Septembre 1993 ) portant modification du CAP Arrêté du 21 Novembre 1994 ( B.O du 15 Décembre 1994 ) modifiant l’arrêté du 4/10/91 modifié par Arrêté du 12 Janvier 1995 ( B.O du 9 Février 1995 ) modifiant l’arrêté du 4/11/1991 modifié par Arrêté du 15 juin 2001 modifié par Arrêté du 25

du site http://www.cap-petite-enfance.fr/ Afin d’aider le site cliquez sur la pub google . merci Rapport de stage CAP Petite Enfance Le rapport de stage doit être rédigé sur ordinateur, format word. Utilisez une police classique (Tahoma, Arial, Times new roman...), de taille 11. Vous pouvez mettre en gras, souligner, utiliser des polices plus grosses ou des couleurs... pour mettre en évidence certain passage ou titre mais n’en abusez pas. Soignez votre présentation : sauter des lignes. Aéré

Petite enfance Certificat d’aptitude professionnelle MINISTÈRE DE L’ÉDUCATION NATIONALE, DE L’ENSEIGNEMENT SUPÉRIEUR ET DE LA RECHERCHE Direction de l’enseignement scolaire Service des formations Sous-direction des formations professionnelles Bureau de la réglementation des diplômes professionnels Arrêté du 25 février 2005 portant définition du certificat d’aptitude professionnelle Petite enfance et fixant ses conditions de délivrance NOR:MENE0500401A LE MINISTRE DE L’ÉDUCATION NATIONALE

SOMMAIRE Sommaire 2 Présentation du projet 4 Présentation des créateurs 5 Produits /services 7 Marché 8 Analyse de la concurrence 9 Stratégie commerciale 10 Moyens à mettre en oeuvre 11 Montage juridique 13 Prévisionnel 14 Conclusion 16 2 PLAN D'AFFAIRES CRECH'N'BIO MICRO-CRECHE E.U.R.L 32, rue Molière 91270 Vigneux sur Seine Capital de 3000€, 515 193 449 R.C.S Évry 3 PRESENTATION DU PROJET Diplômée d'un Certificat

PROFESSIONNEL PETITE ENFANCE DOSSIER PROFESSIONNEL STAGE A L’ECOLE MATERNELLE « LES 3 MURIERS » ANNÉE 2012/2013 PICOCHE Olga SOMMAIRE INTRODUCTION L’ECOLE MATERNELLE « LES 3 MURIERS » LES BESOINS DE L’ENFANT LES ACTIVITES LA CONCLUSION ANNEXES LES BROCHETTES EN BONBONS LE PARCOURS DE MOTRICITE LE POISSON-MOBILE LES CONVENTIONS LES BILANS DE STAGE LES LETTRES DE REMERCIEMENTS I. INTRODUCTION : Je suis en cours par correspondance au CNED pour préparer un CAP Petite

Sainte Famille à MARQUISE Les différent membres du personnel que j'ai rencontré : Aide- soignante Intégré à une équipe de soins, l’aide-soignant assiste l’infirmier dans les activités quotidiennes de soins. Il contribue au bien-être des malades, en les accompagnant dans tous les gestes de la vie quotidienne et en aidant au maintien de leur autonomie. En collaboration avec l’infirmier et sous sa responsabilité, l’aide soignant assure auprès des patients des soins d’hygiène et de confort :

Première Partie II - Découverte de ma structure a) Identité de ma structure et présentation de son environnement b) Le fonctionnement général de ma structure 1) Les objectifs 2) Le public accueilli 3) Le statut et le financement 4) Les locaux Deuxième Partie III - Les professionnels de la petite enfance Troisième Partie IV - Mes activités de stagiaire V - Conclusion I - Introduction Je m’appelle Charlène, j’ai 16