Probabilité Ecs1

risque élevée Majeur Moyenne Critique Significatif Mineur Faible Critique Tolérable Significatif Moyenne Inacceptable Critique Tolérable Majeur Moyenne Faible Faible Moyenne Haute Faible Enjeux et risques à long terme Probabilité (déjà ou jamais apparu auparavant?) Le risque est très élevé et jugé innaceptable autre choix de solution technique ou d'organisation Le risque est élevé mise en place d'un plan de réduction sur l'OT : tâches supplémentaires Exemple : simulation

aléatoire) ou la chance. Il est plus complexe, prend plus de temps et est habituellement plus coûteux que l'échantillonnage non probabiliste. Toutefois, comme les unités de la population sont sélectionnées au hasard et qu'il est possible de calculer la probabilité d'inclusion de chaque unité dans l'échantillon, on peut, grâce à l'échantillonnage probabiliste, produire des estimations fiables, de même que des estimations de l'erreur d'échantillonnage et faire des inférences au sujet de la population. Il existe

zones colorées, appliquée à l'issue d'une phase d'extraction de la personne par rapport au fond. L'appartenance d'un pixel de l'image au fond est modélisée par une densité de probabilités exprimée dans un espace couleur. Nous montrons que l'utilisation de mixtures de gaussiennes permet d'approcher cette densité de probabilités. La prise en compte de l'évolution temporelle du système est assurée par un filtre à particules, réputé robuste aux occultations partielles et aux modèles non gaussiens. Imagerie

BENOIT GUY-PERRON Démarche Intégration Sciences Humaines 300-302-RE, gr. 003 Exercices 1-2-3 Travail présenté à M. Jean-Pierre Chartier Collège Shawinigan Mardi 8 février 2011 Exercice 2 Le point sur mon orientation À ce moment-ci, est-ce que tu as déjà fait un choix quant au domaine dans lequel tu veux te diriger à l’université où ailleurs (ce choix est définitif ou probable)? Hésites-tu entre 2 ou 3 domaines? N’en as-tu aucune idée? Pour ce qui est de mon orientation, plusieurs

2ème partie : La demande Chapitre 4 : Les études de marchés Introduction I. Elaboration et adoption d’un projet d’étude * 1. Etapes * Repérage et formulation du problème * Définition des informations nécessaires * Recherche des informations secondaires disponibles * Détermination d’un projet d’étude pour obtenir les données primaires * Projet de questionnaire ou d’autres instruments de collecte de données * Choix d’une méthode d’échantillonnage convenable

financier domestique sur d’autres 2 ● L’AGEFI MAGAZINE – HAUTE FINANCE HIVER 04 L ES T R AVAU X D E R EC H E R C H E Les chocs positifs conduisent à un renforcement ou à un affaiblissement de l'interdépendance avec une probabilité égale, alors que les chocs négatifs conduisent à un renforcement. marchés financiers, tout en contrôlant pour le degré d’interdépendance entre ces deux marchés. En d’autres termes, on modélise l’interdépendance existant en tout temps entre deux

chaque fois coûté très cher à la société. La crise de 2008 a montré que nos banques avaient besoin de beaucoup plus de fonds propres La réponse des régulateurs, connue sous le nom de ‘Bâle 3’, est donc une réforme indispensable pour réduire la probabilité et la gravité des crises à venir. Son propos principal est d’obliger les banques à se financer avec davantage de capital. Au sein du secteur bancaire, d’aucuns font valoir que le ralentissement économique actuel n’est pas le bon moment pour obliger

2°Les conséquences a- Conséquences sur la santé La consommation d’alcool même rarissime peut avoir des conséquences sur la santé. Plus un jeune consomme de l’alcool tôt plus les risques seront présents, même si il faut plusieurs années de consommation régulière et excessive pour qu’apparaissent des complications pour la santé. Les effets de l’alcool varient d’un jeune à l’autre selon les facteurs génétiques, la personnalité, le contexte de consommation, l’état d’esprit du jeune au

et 12 ont les plus faibles valeurs, avec des fréquences inférieurs à 0,02. Au contraire du résultat 7, qui a une fréquence comprise entre 0,16 et 0,18. On peut donc émettre l’hypothèse que lorsque l’on lance deux dés, nous avons une plus grande probabilité d’obtenir 7 que 2 ou 12. Nous savons que lorsque nous lançons deux dés, nous pouvons obtenir comme résultat minimal. De même pour 12, où nous n’avons qu’une solution. Au contraire, pour obtenir le résultat 7, nous avons les possibilités suivantes

besoins perçu dans le passé » (H. les ventes Faire des prévisions, (approvisionnements) ; du certain c’est quitter le domaine Ø les charges despour entrertravaille domaine (déterminisme) postes de dans (le nombre d’heures certitude n’est plus assurée probabilité (aléatoire). La de travail). Niveau de prévision La prévision peut être réalisée sur : Le court terme (< 1 an) L’avenir proche de l’entreprise dépend de son activité récente et de l’inertie des phénomènes économiques. Le moyen terme (3