Problèmes Sociaux Conclusion Philosophique

de l’île, la pièce met en scène une petite communauté de gens de toutes les conditions sociales, ayant quitté leur pays d’origine après sa conquête par des ennemis ; ils s’établissent dans une colonie, où ils essaient de fonder une société nouvelle sur des bases différentes. Décidées à sortir de leurs anciens rôles domestiques subalternes, les femmes souhaitent participer à la consolidation politique et sociale du nouvel État et réclament leur droit à l’égalité avec les hommes, malgré les nombreuses

les instutions sociales qui sont liées à la sexualité, et la perception des gens sur la sexualité. Par exemple, récemment, les hommes politiques du parti conservateur et le chef du Conseil de Communication ont dit au public qu’il serait souhaitable que les femmes restent à la maison et ne cherchent pas de travail. L’identité sexuelle est construit très différemment en Corée de ce que de l’occident. Afin d’expliquer cet aspect, nous allons voir les rôles de la construction sociale de la sexualité

Dissertation « Je ne crois point, au sens philosophique du terme, à la liberté de l’homme. Chacun agit non seulement sous une contrainte extérieure, mais aussi d’après une nécessité intérieure. » A. Einstein C haque individu a, pour chaque action qu’il réalise, un ensemble de motivations. Ces motivations peuvent être d’ordre intrinsèque, c’est-à-dire venant de l’individu en question, tel la curiosité, l’amour ou simplement le plaisir pris pour l’activité; ou extrinsèque, ce qui signifie qu’elles

belles paroles de charlatans, ou est-ce qu'il existe vraiment des interactions entre le matériel et l'immatériel ? Voilà ce que je tenterai de découvrir au travers mon travail personnel en faisant des recherches tant d'un point de vu médical, philosophique et spirituel ainsi qu'un survol de médecines nonconventionnelles. Ces recherches me permettront de mettre en lien cette approche spirituelle de la maladie et celle, plus pragmatique, des maux et leurs significations. Avec un apport de trois

théorie de Locke sur le droit naturel : II. Le passage à la propriété privée : CONCLUSION : BIBLIOGRAPHIE Introduction : A la question « Qu’est-ce que la propriété ? » On sait que Proudhon avait répondu dans son opuscule du même nom en 1840 que «la propriété c’est le vol», entendant par là qu’il n’existe pas de justification philosophique possible à l’appropriation privée des ressources communes. Si Proudhon avait été un contemporain

Philosophie générale II Ce cours portera surtout sur la pensée philosophique dans le monde occidentale. Le développement de la pensée occidentale est causé par un mouvement de modernisation… IV : la Renaissance (15ème – 16ème siècle) et la philosophie moderne (17ème au 19ème siècle) Chapitre 1 – les cadres culturels 1. La Renaissance (XV – XVI siècle) La Renaissance est une période charnière et non un mouvement philosophique. Elle se situe après le Moyen-âge et amorce les Temps Modernes

d’une œuvre philosophique et l’explication orale d’un extrait de celle-ci Étude d’œuvre-PH00 5 étude d’une œuvre philosophique et l’explication orale d’un extrait de celle-ci Les instructions officielles qui commandent l’enseignement de la philosophie dans les classes terminales des lycées prévoient que, parallèlement et si possible en liaison avec l’étude des notions de leur programme, les élèves doivent lire et se familiariser avec (une ou plusieurs) œuvre(s) philosophique(s). Deux œuvres

Marine Carlier Bernardin de Saint-Pierre : Paul et Virginie I : Repères : Né au Havre en 1737, il a eu une jeunesse pauvre et aventureuse, il a beaucoup voyagé. Il fait son retour en France en 1771. Il fréquente des salons philosophiques où il publie sa première oeuvre (Voyage à l’Île de France, à l’Île Bourbon, au cap de Bonne-Espérance, par un officier du roi). Il publie ensuite Paul et virginie en 1792. Il se marie en 1803 et a 2 enfants, plus tard, il est élu à l’académie Française. Il

tirer les raisons et conclusions qu’elles portent ». En partant de ce qu’il appelle des « expériences » (nous verrons ultérieurement ce qu’il faut voir derrière ce terme) l’auteur propose une démarche analytique, qui fonctionne par métaphores et qu’il convient donc de décrypter, pour arriver à « en tirer les raisons et conclusions » c’est-à-dire respectivement les principes, les causes de ces « expériences » et leurs conséquences. De fait, si Montaigne cherche raisons et conclusions à ces dites « expériences »

27 Convaincre… – contes (notamment contes philosophiques de Voltaire) ; – roman/apologue : Le Petit Prince de Saint-Exupéry, L’Alchimiste de Coelho… – utopies : l’abbaye de Thélème dans Gargantua, Les voyages de Gulliver de Swift… – contre-utopies : La Ferme des animaux, 1984 de G. Orwell, Fahrenheit 451 de Bradbury… • Mais recourez aussi à d’autres genres : – pièces de théâtre à teneur argumentative : Beaumarchais, Le Mariage de Figaro ; Marivaux, L’Île des esclaves, la Nouvelle Colonie