Problématique Et Objectifs Du Rapport

Rapport de stage 1ère année Assistante de service social en polyvalence de secteur Introduction De par ma formation d’assistante de service sociale en Diplôme Universitaire de Technologie à l’Institut Universitaire de Technologie II de Grenoble, j’ai eu la possibilité de réaliser un stage de 4 mois auprès de deux assistantes de service social polyvalente de catégorie. Ayant déjà réalisé ma première période de stage dans un Pôle Médico-Social, service d’Action Social Territorialisé

d’intervention de la CESF………………………………….…………....9 a) Les objectifs de travail spécifiques liés à la réalité locale…………….…………….9 b) Les actions proposées et les missions……………………………………………..10 II-4 Les différents types de public et leur problématique……………………………….....11 II-5 Les moyens matériels et humains au SSDP…………………………………………...12 II-6 Les différents partenariats de la CESF…………………………………………......13,14 III- LES PROBLEMATIQUES RENCONTREES……………………………….15 IV- CONCLUSION………………………………………………………………

sera mis sur pied par toute la classe et chacun d’entre vous aurez différentes responsabilités tout au long de la session. Tous les travaux remis au courant de la session seront jumelés ensemble et un rapport final sera produit à la fin mai. Une évaluation du projet devra être ajoutée au rapport. C’est pourquoi, il est recommandé de noter votre évaluation du projet à chaque semaine pendant que c’est frais à votre mémoire, au lieu d’attendre à la fin de la session. Atelier 1 (29 janvier 2013)

Structure: finalités, contenus, organisation 2. NATURE et FONCTIONS des T.O a) Textes institutionnels b) Documents historiques c) Textes politiques d) Texte avec une portée axiologique 3. Des PROBLEMATIQUES et des QUESTIONS a) Problématique Liberté/contrainte b) Problématique des continuités et des ruptures c) Problématique de l’éclectisme d) Questions d’impact 4. BILAN PROVISOIRE 5. CONTEXTE ET CONTENUS DES T.O a) Les IO du 1er octobre 1945 b) Les IO du 20 juin 1959 et du 21 aout 1962 c) Les IO du 19

Chef de projet interactif, Chef de projet éditorial, Directeur de projet, Directeur de clientèle, Directeur conseil, Planner Strat, … Les « CRÉATIFS » Conçoivent et donnent vie au projet en lui donnant une forme originale sans oublier les objectifs du brief. Webdesigner, Infographiste, Directeur Artistique, Motion designer, Designer d’information, Architecte d’information, Ergonome, Concepteur rédacteur, rédacteur web, Directeur de création, … Les « DÉVELOPPEURS » transforment les maquettes

On entend par cela, sa capacité à atteindre ses objectifs, sa stabilité face au changement ainsi que la fiabilité des informations circulant au sein de cette organisation. La mise en place d’une cartographie des processus vise à ce que la structure fonctionnelle représentée sur l’organigramme de l’entreprise

questions de gestion et d’une organisation choisies par le candidat et relevant du programme de l'enseignement de spécialité sciences de gestion et numérique de la classe de première STMG, les compétences suivantes : Dégager une problématique de gestion Recherchez des sources documentaires

fabrique-t-on ?) Ex : marché des céréales, céréales pour enfant // Céréales formes minceur * Qui ? Occupants du marché. Ex : Femmes, enfants… * Quand ? Occasion, perspective comportementale, Ex : Petit déjeuner, gouter, pause… * Pourquoi ? Objectifs, motivations d’achat… Ex : Consommer des barres céréalières pour s’alimenter, pour grignoter, pour conserver du tonus pendant un effort La fonction de demande Ne correspond pas à un nombre mais à une fonction, Marché extensible (ex glace,

Le Projet de recherche en relations internationales Science politique (Aide-mémoire) Septembre 2008 Table des matières 1. Les objectifs et exigences du Projet 2. Encadrement des projets de recherche et délais 3. Evaluation des projets de recherche 4. Comment procéder pour faire un Projet de recherche ? A. La phase exploratoire B. D'une interrogation générale au design de recherche C. L’exécution de la recherche D. Rédiger le projet 5. Le style d’écriture académique 6. Le plagiat 7. Dépasser

marché (Offre, demande, concurrence) socio-économiques, Aspects mercatiques : Les 4 P du mix et les moyens d’approche et de organisationnels, suivi des contacts mercatiques… CONTEXTE SITUATIONNEL DE LA RELATION L’AUTRE MOI Positionnement Statut et rapport de place Qui êtes-vous ? Quelle fonction (attaché commercial, conseiller clientèle) ? Quel secteur ? Quel statut ? Statut et rôle : qui est la cible, particulier/professionnel ? Quel type de professionnel (directeur, chef d’entreprise, profession