Problématique Manageriale

lecture en est conseillée tant pour l’apprenti que pour le maître d’apprentissage et le tuteur universitaire, qui assurent l’encadrement et sont donc les garants du respect d’une méthodologie adaptée et de la bonne exécution. SOMMAIRE 1 DEFINIR LA PROBLEMATIQUE 2 1.1 Preuve de l’existence du problème 2 1.2 Détermination des enjeux de la résolution de ce problème : 2 1.3 Délimiter le problème 3 1.4 Définir l’objectif à atteindre avec le plus de précision possible 3 2 EXEMPLES DE SUJETS 4

le thème : [pic] [pic] M. CHARBA [pic] ROUIJEL TARIK WASSIM HANI LEBARRANI Année universitaire : 2010/2011 Plan : Introduction I. Problématique de la T.A A. Asymétrie de l’information B. Conflits d’intérêts II. Courants de la T.A A. Théorie normative de l’agence B. Théorie positive de l’agence III.

missions effectuées dans   l’entreprise,   l’étudiant   va   maintenant prendre du recul et mettre en perspective les questions du terrain grâce à un travail de recherche plus approfondi. En Bac+4, l’étudiant  doit comprendre et faire émerger les problématiques liées à une fonction de  l’entreprise.   En Bac+5, le  périmètre  sera  élargi  à  l’entreprise  dans  son écosystème global. Les travaux feront l’objet  d’un  suivi  pédagogique qui accompagnera l’étudiant  dans le choix de son sujet, dans le

Chapitre I : Coaching individuel : Une dynamique d'accomplissement personnel et professionnel 1ère Partie : Définition, objectifs et rôle du coaching individuel : 2ème Partie : Type de coaching : Exemple de problématiques concernées 3ème Partie : Evolution de carrière : le rôle du coaching Chapitre 2 : Coaching d’équipe et coaching sportif : pratiques orientées à la réalisation et ponctuelles 1ère Partie : Du coaching d’équipe :

validation, de votre projet professionnel. I.1. OBJECTIFS Les principaux objectifs du rapport de stage sont : - identifier et expliciter une problématique professionnelle ( et de prise de recul) dans un contexte de marché ; - présenter et argumenter les solutions envisageables et les actions menées dans le cadre de votre stage - pour répondre à la problématique identifiée, - démontrer la capacité à mener une réflexion, être force de proposition et ainsi se positionner comme un futur manager. Le rapport

ailleurs, l'étude de quelques critères d'évaluation utilisés par les correcteurs donnera aux étudiants des indicateurs fort utiles pour évaluer leurs travaux. Une bonne dissertation doit satisfaire plusieurs exigences : - elle doit présenter une problématique réelle; - la réflexion doit être structurée de manière visible; - elle doit faire la synthèse de débats théoriques. - Le discours doit être démonstratif et non pas affirmatif. Le travail préparatoire de brouillon permettra de bien appréhender

Mai. Orientation du stage Le stage est une occasion unique pour l’étudiant d’appliquer les connaissances théoriques et pratiques qui lui ont été enseignées en classe. Il favorise l’apprentissage de connaissances nouvelles, la compréhension des problématiques rencontrées et permet d’appliquer les théories et principes acquis dans le cadre de sa formation. À la fin de son stage d’observation, le stagiaire devra :  S’être familiarisé avec les pratiques professionnelles en vigueur dans l’organisation

of Management Problématiques et Pratiques Contemporaines de GRH « La formation des cadres et employés à la diversité culturelle comme facteur d’intégration des ouvriers étrangers dans l’entreprise » Jonathan de Cartier Année académique 2012-2013 Table des matières 1. Introduction 3 2. Partie théorique 4 A. L’exploration du sujet 4 B. Les hypothèses 10 3. Méthodologie 12 4. Analyse 13 1. Introduction Dans le cadre du cours de "Problématiques et pratiques contemporaines

ANNEXE 1- BTS Négociation Relation Client Session 2009-2011 E4 - Communication Commerciale Fiche de situation N° 1 Situations de 0 COMMUNICATION/ NÉGOCIATION MANAGERIALE 1 NEGOCIATION VENTE 0 AUTRES SITUATIONS DE COMMUNICATION COMMERCIALE TITRE : NEGOCIATION DE VENTE DE FENETRE PVC AVEC UN PROSPECT ÉTUDIANT(E) Nom : SILLAN Prénom : ALICIA CADRE PROFESSIONNEL DE RÉFÉRENCE Nom de l’entreprise : Adresse : 26 200 MONTELIMAR Activité : NEGOCIATEUR EN MATERIAUX Service : commercial

Action / Régulation Méthodes Contextes Enjeux Communication 3. Place au concret … La plupart des entreprises (que nous avons pu observer) entrent dans une démarche "compétences" d'une manière très pragmatique, plutôt en réponse à une problématique particulière que dans un mouvement de réforme totale de la GRH. Dans le projet Gestion des Compétences, nous avons eu l’occasion de réaliser des projets concrets avec des partenaires de terrain. En 2002-2003, quatre partenaires ont mené des actions