Processus Attentionnels Psychologie

bout, ISA et SR sont deux processus mis en œuvre dans la tendance à s’auto-observer. Cependant ISA est fonctionnelle tandis que SR est dysfonctionnel. IV- Conscience de soi et vulnérabilité psychologique;le rôle protecteur de la régulation de l'auto-attention à soi (MURAVEN, 2005) Une certaine attention à soi-même est dysfonctionnelle. C’est-à-dire que l’on est mentalement focalisé sur la difficulté. L’idée de contrôle de l’attention par la flexibilité attentionnelle est mise en rapport avec la

La psychologie de la perception Manuel Gimenez, Collection « domino », Flamarion, 1997 Introduction La psychologie de la perception s’est posée, historiquement, deux questions centrales : quelle est la spécificité de la perception par rapport à d’autres activités conscientes ? quel est le rapport entre perception et « réalité » ? Sur la nature de la perception, on peut s’accorder sur un certain nombre de propriétés : la perception est un mode de représentation de l’environnement, ainsi qu’un

MASTER 1 DE PSYCHOLOGIE DU DEVELOPPEMENT EM1D211 : Neuropsychologie de l'enfant Devoir n°2 Etudiante : Sylvie Ognibene-Viglietti n° 10274458 Question 1 : La neuropsychologie est une discipline en plein essor et au carrefour de plusieurs domaines dont la psychologie cognitive, la psychométrie, la psychologie du développement dans le cadre de la neuropsychologie de l'enfant ainsi que les neurosciences. Dans la pratique clinique, l'examen neuropsychologique a pour but de préciser la nature

répondre à ces interrogations tout en s’insérant dans une évaluation pluridisciplinaire. Le trouble ne peut pas s’appréhender uniquement par la présence ou non de certains symptômes, ils doivent être étayés par des mesures réalisées sur les différents processus en jeu dans l’actualisation du trouble au travers des épreuves neuropsychologiques, orthophoniques ou psychomotrices. Dans ce cadre, la place du psychomotricien est incontournable dans le recueil des données. Cet examen sert à confirmer ou infirmer

Psychologie Cognitive Professeur : Fabien Fenouillet Mémoire et apprentissage Cours introductif : Les deux grandes structures de la mémoire sont : le stockage et l’encodage. Le stockage se fait lorsque les éléments de la mémoire à court terme (qui est limité) passent dans la mémoire à long terme. On n’a donc pas une mémoire mais des mémoires. Encodage : L’encodage repose sur le principe qu’il faut faire attention à l’information. Ce n’est pas parce que l’on voit une image que l’on va s’en souvenir

INFLUENCE DE LA CHALEUR HUMIDE SUR LE TRAITEMENT DE L'INFORMATION ET LA PERFORMANCE. Didier Delignières Laboratoire de Psychologie Mission Recherche I.N.S.E.P. Introduction. De nombreux types de stresseurs sont susceptibles d'altérer la performance chez les sportifs de haut-niveau. Le plus important est sans doute la situation compétitive elle-même, dont les enjeux et l'incertitude peuvent générer des réactions émotives particulièrement néfastes (Martens, Vealey, & Burton, 1990). D'autres facteurs

PSYCHOLOGIE DE LA SANTE ET NEUROSCIENCE Sclérose en plaques (SEP) : maladie neurologique chronique, évolutive Définition : la sclérose en plaque (SEP) : est une affection chronique du SNC caractérisé par un processus de démyélinisation localisé dans la substance blanche aboutissant à la constitution de plaque de sclérose. La démyélinisation entraine la disparition de la myéline, substance lipidique entourant les fibres nerveuses de la substance blanche. Cela se traduit par une sclérose

Classification dans une échelle (quantitatif ou qualitatif) peut être définie en partant de 0 ou par rapport à une moyenne. (Différences horizontales : - stratégies (assemblage de différents processus) - processus A un niveau de compétences ou performance égales, il peut exister différents processus, on peut utiliser différentes stratégies pour un même résultat. Ex : la MDT peut être de même compétence mais plus visuelle ou auditive.

PSYCHOLOGIE ET COMMUNICATION 20/01/15 Yvette.assilamehou-kunz@univ-paris3.fr Partie 1 : Introduction à la psychologie Inconscient, esprit, consultation Les psychologues nous aident à nous exprimer et à nous ouvrir aux autres. Ils essaient de cerner notre personnalité et voir ce qui ne va pas 1. Définition de la psychologie La psychologie est l’étude scientifique du comportement des individus et de leurs phénomènes mentaux.  L’étude scientifique = c’est une science, elle base les savoirs

-L'acalculie.-Les troubles du langage écrit (et la lecture des mots).-Lobe frontal (les troubles exécutifs) : troubles cognitifs et troubles émotionnels.-Neuropsychologie et imagerie cérébrale. CHAPITRE 1 : neuropsychologie, neurosciences cognitives et psychologie cognitive 1. Qu'est ce que la neuropsychologie cognitive ? Deux cas cérébro-lésés pour illustrer la démarche de la neuropsychologie cognitive :1.Patient PH qui présente une prosopagnosie : trouble de la reconnaissance pour les visages. 2