Projet Atelier Cuisine Moniteur éducateur

KARROUCHE ABDELLAH Stagiaire Moniteur Educateur VD IRTESS DIJON Promotion 2011/2012 Mai 2012 ------------------------------------------------- DOSSIER DE STAGE Domaine de certification DC2 ------------------------------------------------- PROJET DE STAGE « Il faut voir pour savoir et savoir pour mieux voir » René HUYGHE Stage de 1ière Année ARCHE A DIJON Centre d’Activité de Jour 17 Rue Marc SANGNIER 21000 DIJON 2 Stage de 1ière Année ARCHE A DIJON Centre d’Activité

PROJET DE STAGE EN IME I. Présentation de la structure A. Historique L’établissement dans lequel je réalise mon stage, l’IME, fait partie de l’association AEIM (Adultes, Enfants Inadaptés Mentaux), créée en 1957 par une Association Familiale Départementale (loi 1901) reconnue d’utilité publique en 1964 et adhérant à l’Union Nationale des Associations de Parents et Amis de Personnes Handicapées Mentales. L’IME est le premier établissement de l’association, créé en 1958 sur le site

des adolescents et jeunes adultes doivent être identifiés précisément afin d’apporter des réponses adaptées. C’est l’expression continue du respect de la personne et la mise en œuvre du projet individualisé. Il s’agit d’abord d’associer la personne et son entourage à la conception et la mise en œuvre de son projet en respectant sa dignité, son intégrité, sa vie privée, son intimité, sa sécurité, son libre choix, la confidentialité des données la concernant et son consentement éclairé. Parmi ces

Introduction : Avant de passer le concours et de rentrer en formation de moniteur éducateur j’ai été pendant 6 années Auxiliaire de Vie Scolaire. Mon rôle se situait dans l'accompagnement de la socialisation, de la sécurité et de l'aide à la scolarisation d'enfants en situation de handicap ou présentant un trouble de santé invalidant. J’ai exercé dans des classes ordinaires en primaire et collège. J’ai pu mettre en œuvre des compétences en intervenant dans les classes auprès de jeunes pour aider

Introduction : ----------------------------------------------------- Page 1 Présentation de l’établissement Et de son projet éducatif : -----------------------------------Page 2 ……………………………………………………………………. Elaboration du projet éducatif spécialisé : -------------Page 3 Réalisation du projet éducatif spécialisé : -----------Page 3/4 Evaluation du projet éducatif spécialisé : --------------Page 4 Positionnement professionnel et participation Du stagiaire, évaluation générale

INTRODUCTION Actuellement en seconde année de Moniteur éducateur, je suis en stage au sein d’une M.E.C.S situé au cœur de la métropole lilloise. L’accompagnement du groupe composé de 12 jeunes âgés de 6 à 12 ans est effectué par une équipe composée d’un chef de service, six éducatrices spécialisées, un moniteur éducateur, une maitresse de maison, trois veilleurs de nuit et de deux stagiaires éducatrices spécialisées Mes objectifs de stage de seconde année sont tout d’abord de créer et

------------------------ page 2 Présentation de l’établissement et de son projet éducatif page 2 Elaboration du projet éducatif spécialisé ----------- page 3 Réalisation du projet éducatif spécialisé --------- page 3 Evaluation du projet éducatif spécialisé  ------- -------

travail et d'hébergement adaptés. L'association a d'abord crée des structures d'accueil pour les enfants en 1986. Ils mettent en évidence le manque de structures pour adultes. L'association ouvre d'abord un CAT (centre d'aide par la travail), un atelier de jour puis le Foyer Henry IV en septembre 1986. Le foyer est le seul lieu d'hébergement pour adultes en situation de handicap à Dieppe. La capacité d'accueil initiale de 28 lits est étendue à 36 lits en février 2001 puis à 47 en septembre 2005

Lors de mon précédent stage, j’ai découvert le métier de moniteur éducateur dans le secteur de la protection de l’enfance. J’ai alors découvert le rôle qu’il y occupe et ses fonctions, auprès d’un groupe d’enfants de 7 à 12 ans, placés au centre départemental de l’enfance du Var. Hormis un stage de découverte dans un institut médico-éducatif, avec des enfants du même âge présentant des handicaps physiques et mentaux, je n’ai que peu d’expérience dans le domaine du handicap, et d’autant moins avec

Première partie: Le site qualifiant 1.Présentation de l'association Mère • Fiche d'identité • Ses missions • Financements 2.Le Foyer de vie • • • • Présentation Le projet de l'établissement L'équipe pluridisciplinaire Exemple d'une prise en charge d'un usager Deuxième partie: Mon implication au sein du foyer 1. Etre moniteur-éducateur 2. Mon intégration au sein du foyer 3. Mes actions et mon positionnement dans la structure Conclusion Annexes Lexique Bibliographie 2 INTRODUCTION Dans le cadre