Projet Mercatique Fleuriste

FORMATION GESTION DE PROJET SEANCE 2 LA DEMARCHE DE PROJET APPLIQUEE A UN CAS CAS AJ ADVANCE NOTE DE CADRAGE MACRO-PLANNING CAHIER DES CHARGES TABLEAU DE BORD LISTE DES QUESTIONS - VALIDATION ET SUIVI DU PROJET ESSAI SUR UNE PROGRESSION EN PREMIERE ANNEE… JL COURGEAU But du projet NOTE DE CADRAGE AJ ADVANCE Reformulation - Connaître leurs commentaires après démonstration par l’élève du but - Vendre le périphérique auprès de cette clientèle déjà équipée du projet (reformulation

et à mesure de son évolution. La troisième force est qu’elle a une ancienneté de 24 ans et elle est spécialisée dans le domaine horticole. Aujourd’hui, après le lancement de l’animalerie en avril 2011, le responsable est en recherche de nouveau projet pouvant dynamiser son point de vente, à court terme, c'est-à-dire d’ici 1 à 2 ans. 2 ème Partie : Diagnostic II) Diagnostic de l’unité commerciale 1) ------------------------------------------------- Méthodologie de recherche d’information

MERCATIQUE Analyse comparative du nouveau concept « Carrefour planet » face aux nouvelles tendances de la consommation 1. Après une analyse poussée du concept « Carrefour planet », je pense que ce concept est très innovant et adapté aux nouvelles tendances de consommations. Ceci d’autant plus que l’enseigne Carrefour connait quelques difficultés sur sa branche Hypermarché face à la croissance de ses concurrents Système U et Leclerc. Il était donc nécessaire pour Carrefour d’élaborer un projet

reconquête de la proximité ? e) offrir une « valeur-client » Il va s'agir de fournir des petits services les plus fonctionnels et malins possibles pensés au plus près des besoins de la vie citadine et de faciliter la vie du consommateur, ex : Fleuriste organisant l'entretien des fleurs et plantes à domicile promenade d'animaux Repassage à domicile par un teinturier Pâtissier organisant l'anniversaire d'enfants... La reconquête de la proximité par les commerçants peut également reposer dur

des stages en entreprise Industrie, commerces, services RECHERCHE DE STAGE Pourquoi recruter un stagiaire ? Comment concrétiser son projet ? Comment trouver son premier stage ? À qui faire appel pour trouver un stagiaire ? Comment procéder pour choisir un stagiaire ? Faire jouer le bouche à oreille Comment construire son projet ? Réussir un projet transverse, est-ce possible ? Quel est le rôle de l’établissement de formation ? VADE-MECUM p. 2 p. 2 p. 2 p. 4 p. 4 p. 4 p. 5

d'orientation qui va se traduire par une poursuite d'étude en voie générale et technologique ou une poursuite d'études en voie professionnelle (sous statut scolaire ou en apprentissage). • Au 1er trimestre (octobre à décembre), vous réfléchissez à vos projets. • Au 2e trimestre, vous indiquez votre (ou vos) intention(s) provisoire(s) d'orientation. • Au 3e trimestre, vous faites votre (ou vos) demande(s) d'orientation et d'affectation.     De janvier à février     D’avril à mai vos intentions provisoires

.....117 5.3-La gestion du stress et du temps ......121 5.4-La construction d’un tabeau de bord .......................................................................127 5.5-La gestion des conflits ........................129 5.6-Le management de projet ................133 5.7-La planification ...................................137 6.5-Préparer un entretien d’évaluation .151 6.6-Négocier ..............................................153 6.7-Maîtriser la rémunération .................155 6.8-Maîtriser

générale et technologique, ou professionnelle ou une entrée en apprentissage. • Au 1er trimestre (octobre à décembre), vous réfléchissez à vos projets. • Au 2e trimestre, vous indiquez votre (ou vos) souhait(s) provisoire(s). • Au 3e trimestre, vous faites votre (ou vos) demande(s) d'orientation et d'affectation. C'est un choix important qui traduit votre projet de vie et votre engagement dans un type de formation.   De janvier à février   D’avril à mai vos souhaits provisoires

générale et technologique, ou professionnelle ou une entrée en apprentissage. • Au 1er trimestre (octobre à décembre), vous réfléchissez à vos projets. • Au 2e trimestre, vous indiquez votre (ou vos) souhait(s) provisoire(s). • Au 3e trimestre, vous faites votre (ou vos) demande(s) d'orientation et d'affectation. C'est un choix important qui traduit votre projet de vie et votre engagement dans un type de formation.  e janvier à février   D  ’avril à mai    D vos souhaits provisoires

d'orientation qui va se traduire par une poursuite d'étude en voie générale et technologique ou une poursuite d'études en voie professionnelle (sous statut scolaire ou en apprentissage). ›Au 1er trimestre (octobre à décembre), vous réfléchissez à vos projets. ›Au 2e trimestre, vous indiquez votre (ou vos) intention(s) provisoire(s) d'orientation. ›Au 3e trimestre, vous faites votre (ou vos) demande(s) d'orientation et d'affectation.   De janvier à février   D’avril à mai vos intentions provisoires