Projet Mercatique Synthese Collective

vivantes étrangères S3 - Économie et droit S4 - Mercatique S5 - Gestion commerciale S6 - Management commercial S7 - Communication négociation S8 - Technologies commerciales Unités constitutives du référentiel de certification du domaine professionnel Tableau croisé unités – savoirs Unités communes Tableau croisé enseignements - savoirs ANNEXE II Conditions d’acquisition de la professionnalité : - Stage en milieu professionnel ANNEXE III - Horaires - Projet et mission préparatoire ANNEXE IV Règlement

PROJET Présentation : Après vous avoir présenté mon sujet d’étude sur la généralisation de la démarche mercatique, je vais vous présenter le projet de groupe. Après plusieurs visites d’organisations pour héberger notre projet, la gérante du « Show Room design » (magasin de design sur Belair) nous indiqua qu’un photographe de Bourran avait comme projet de créer un partenariat de commerçant. Nous nous somme rendu au magasin de ce photographe « Mr Frézal » qui nous expliqua en quoi consisterai

Analyse spatiale S4 - Économie et droit appliqués au tourisme S5 - Analyse du territoire : aspects historiques et patrimoniaux S6 - Mercatique S7 - Gestion S8 - Action et animation touristiques Unités constitutives du référentiel de certification du domaine professionnel ANNEXE II Conditions d’acquisition de la professionnalité - Stage en milieu professionnel - Projets et actions professionnelles touristiques ANNEXE III - Horaires ANNEXE IV Règlement d'examen ANNEXE V Définition des épreuves ponctuelles

| |X | |Gestion de projet | |X | |Démarche de projet | |X | |Livret pédagogique d’accompagnement d’un projet | |X | |Exemples

pour trouver quel est le 1) Premier travail : La lecture du contexte Il faut faire une lecture intelligente de votre projet ! Pour cela, il faut : Surligner Définir les mots-clés, les relier aux savoirs du programme 2) Deuxième travail : Caractériser l’organisation étudiée Reprenez vos cours de management des organisations Caractérisez l’organisation au cœur de votre projet 3) Troisième travail : La réalisation du diagnostic Ce travail permet de comprendre l’origine du problème. Pour cela,

guide méthodologique pour le projet SOMMAIRE : Première étape : Découverte du contexte Planning de travail Deuxième étape : Définition du plan d’action du projet Tableau 1 Troisième étape : Mise en œuvre du projet Tableau 2 Quatrième étape : Résultats et validation du projet Cinquième étape : Présentation orale du projet Annexe 1 : Fiche

C63 C64 Organiser le travail Assurer le fonctionnement de l’UC Vendre Assurer la qualité de service à la clientèle SAVOIRS ASSOCIES MOBILISES (5) X S41 S421 X S422 S423 Les bases de la mercatique La relation commerciale et son contexte La relation commerciale et le marché La relation commerciale et la mercatique opérationnelle de l’unité commerciale S424 Le contexte organisationnel de l’unité commerciale S425 L’évaluation des performances S531 Le contexte réglementaire L’équipe commerciale L’organisation

tertiaire (gestion, économie, droit, management) s’appuyant sur l’utilisation de l’informatique et un pôle d’enseignement général. A partir d’une classe de 1ère STMG commune, l’élève a le choix en Terminale entre 4 spécialités : Gestion et Finance, Mercatique, Ressources humaines et communication, Systèmes d’information de gestion. MATIERES et COEFFICIENTS du bac STMG Classe de 1ère STMG ENSEIGNEMENTS OBLIGATOIRES COMMUNS Horaire Coefficient épreuves anticipées en 1ère Sciences de gestion Economie-droit

votre Projet à l’Oral Remarques préliminaires : Cette épreuve est une épreuve orale (soutenance) devant un jury composé d’un enseignant de la spécialité extérieur au Lycée. Son évaluation se fait sur 8 points qui complètent les 12 points sur lesquels vous avez été noté en cours de formation par votre professeur : Le coefficient de la note globale, sur 20, est de 6. La soutenance se déroule sur une durée de 20 minutes en 2 phases : une présentation de 10 minutes de votre projet ; un

traduisent par 5 pôles de savoirs associés : S1. Prospection et suivi de clientèle S2. Communication négociation S3. TIC appliqués à la vente S4. Mercatique S5. Economie droit 1.1.1. Les compétences développées dans le référentiel. Les trois compétences développées dans le référentiel peuvent se décliner comme suit : C1. Prospecter : o Elaborer un projet de prospection o Organiser une opération de prospection o Réaliser une opération de prospection o Analyser les résultats et rétroagir o Rendre