Projet Personnel Sport

l’Allemagne, l’Angleterre, la Belgique ou encore la Chine. La culture religieuse y est également enseignée. L’Institution comporte aussi de nombreux équipements tels que des laboratoires, des salles informatiques, plusieurs bibliothèques ou salles de sport. d. La publicité Le collège de Marcq en Baroeul est une institution privée reconnue dans la région. Elle fait partie des institutions qui ont un taux de réussite de 100% au baccalauréat. Elle ne fait pas à proprement parler de publicité, par contre

PROJET DE DEVELOPPEMENT DE LA STRUCTURE PROJET MULTISPORT SOMMAIRE PRESENTATION DE LA STRUCTURE LE PROJET Analyse du contexte Elaboration du projet (diagnostic + conception) Moyens Budget prévisionnel Objectifs Mon rôle PLAN D’ACTION REALISATION animation (vécue) Résistances et ajustement LE BILAN budjet LES PERSPECTIVES ANALYSE CRITIQUE AMELIORATION ENVISAGEES BILAN DE L’ENQUETE LES ACTIVITES DE LA FRAT [pic]

philanthropie désigne également les libéralités. Notre réflexion se portera sur la définition moderne du mécénat en France et ses champs d’intervention. Le sponsoring ou parrainage sportif va émerger dans la seconde moitié du XIXe siècle avec l’apparition du sport moderne. Les entreprises ont très vite compris que ce phénomène social, à impact émotionnel fort, était un vecteur de communication privilégié pour toucher des cibles spécifiques. Pour mieux comprendre le sponsoring, nous en donnerons une définition

régionales françaises qui sont au nombre de 27 soit 22 régions métropolitaines (dont la Corse) et 5 régions et départements d’outre-mer. Il s’agit de présenter un tableau comparant leur politique sportive en matière : - de sport de haut niveau (individuels et collectifs) - de sport pour tous - de formation A partir des données que vous collecterez sur internet, (intégrant investissement et fonctionnement), aucune littérature n’existant sur ce sujet précisément. A partir de votre recherche

d’accéder à une formation qualifiante adaptée à votre projet et nécessaire pour devenir un professionnel de l’encadrement des activités sportives et de l’animation. BAPAAT : Brevet d’Aptitude Professionnelle d’Assistant Animateur Technicien. Diplôme de niveau V qui vous permet de travailler dans une structure agréée sous la responsabilité d’un moniteur diplômé de niveau IV. BP JEPS : Brevet Professionnel de la Jeunesse, de l’Education Populaire et du Sport. Diplôme de niveau IV pour l’encadrement des activités

Le groupe et l’individu (en sport collectif) Pourquoi est-il nécessaire de s’interroger sur cette relation ? Il est important de s’interroger sur cette thématique car elle est au centre en tant qu’entraîneur et en tant qu’enseignant. Le plus important est d’arriver à gérer ces phénomènes, surtout ceux de groupe. 1. Que vous soyez dans le futur, enseignant, entraineur, éducateur, manager, vous aurez à gérer, à accompagner, à évaluer des individus au sein de groupes plus ou moins important :

Dossier ACP Projet professionnel : Professeur d’Education Physique et sportive Plan I) Le professeur d’EPS a. Missions b. Compétences c. Travail d. Prérequis 1. Licence & Master 2. Le CAPEPS e. Evolutions de carrière II) Motivation & Cursus envisagé f. Motivation personnel g. Cursus envisagé 3. La licence 4. Le master

école multi-sports dans le département on m’a confié la mission de créer une école de rugby à Biard (petite commune de Poitiers) afin de dynamiser le club existant qui pour l’instant n’est constitué que d’une équipe senior. Cette formation est pour moi l’occasion de me professionnaliser dans le métier d’éducateur sportif et me permettre d’évoluer en accédant à des postes plus qualifiants, voire créer mon propre emploi. Dans le cadre de cette formation, je présente un projet d’animation

.................................. 35 Projets de mobilité dans les domaines de l’éducation, de la formation et de la jeunesse 37 Projets de mobilité pour les étudiants et le personnel de l’enseignement supérieur ...... 39 Projets de mobilité pour les étudiants et le personnel de l’EFP ................................... 54 Projets de mobilité pour le personnel de l’enseignement scolaire................................ 62 Projets de mobilité pour le personnel de l’éducation des adultes ..........

L’Animateur Socioculturel Un travailleur social particulier Document portant sur le métier d’animateur dans le champ de l’animation socioculturelle Direction Départementale de la Jeunesse et des Sports de Seine-et-Marne DDJS_doc officiel_revu le 26_10_07_Rouge.indd 1 26/10/2007 15:19:44 Sommaire 1 Préalable et méthodologie 1.1. Préalable : l’animation dans le champ du secteur social. De l’éducation populaire à l’animation. Evolution de la place de l’animation dans le