Projet Professionnel De Gestion

ÉCONOMIE-­‐GESTION     PRÉPARATION DU DOSSIER D’ÉCONOMIE – GESTION A PRÉSENTER A L’ORAL I – LA PRÉSENTATION 1 – LA PAGE DE GARDE : LES ÉLEMENTS DEVANT FIGURER EN PAGE DE GARDE 1. Nom et Prénom de l’élève 2. Section –Diplôme préparé : Baccalauréat Professionnel SECTION DETAILLÉE ET NON ABREGÉE 3. Lycée-Académie –Session : Lycée Vauban – Académie de Nice – Session 2015 4. Titre du dossier-Matière : DOSSIER DE GESTION 5. Insérer des images pour illustrer le lycée et la section. Préparation

tant pour ce qui touche le recrutement des étudiants que le corps professoral, les entreprises où se réalisent les stages et les débouchés professionnels, une complémentarité entre sciences de l’ingénieur et sciences de gestion, indispensable dans le management de la fonction logistique, une alternance entre modules méthodologiques et modules professionnels, acquisition de connaissances et leur application en entreprise. CV promotion 2008-2009 Missions en entreprises Corynne JAFFEUX Professeur

sciences économiques, gestion, commerce éco Licence mention économie et gestion Licence mention sciences de gestion Connues pour leurs exigences en maths, les études d’économie sont plus variées qu’il n’y paraît, puisqu’on y enseigne aussi la gestion, les statistiques, le droit, la sociologie, les langues... Les licences en économie sont assorties de divers parcours : économie internationale ; économie appliquée ; monnaie, banque, finance ; économétrie ; comptabilité ; gestion des entreprises. Quelques

équipes et de nos étudiants reposent avant tout sur un grand engagement professionnel, un goût prononcé pour l’action et le terrain et une exigence qui permet de réussir des études supérieures de très bon niveau et d’acquérir une expérience professionnelle irremplaçable. Ce rythme soutenu, mais exaltant, cette alternance entre académique et pratique, donnent aux diplômés du CEFIRE Paris une maturité personnelle et professionnelle très recherchée par les recruteurs. Pour atteindre ses objectifs, le CEFIRE

option gestion de production Les métiers de l'audiovisuel constituent une famille professionnelle dont les membres, bien que spécialistes, travaillent tous en étroite collaboration. Pour faciliter cette collaboration, ce diplôme assure une formation de base commune sur laquelle s'organisent cinq options. L'option gestion de production forme des assistant-e-s ou des régisseur-euse -s de production qui contribuent à la mise en place et au suivi administratif, juridique et financier d'un projet. Le-la

| Construire mon projet professionnel a été une épreuve compliquée. J’ai notamment du passer par une multitude d’étapes dont certaines se sont révélées longues. La première de celles-ci mais non des moindres a été de me découvrir personnellement, c’est-à-dire à me poser les bonnes questions sur ma personnalité, mes aspirations et mon profil afin de m’orienter vers le bon projet personnel. Dans cette démarche, il m’a fallu prendre conscience de mes

PROJET PROFESSIONNEL ET PERSONNEL INTRODUCTION Dans le cadre de ma formation en DUT Gestion des Entreprises et des Administrations option finances comptabilité, à l’IUT de Marseille, il nous ait confié la mission de rédiger un rapport détaillant notre projet professionnel et personnel. Ce rapport à pour but de présenter l’évolution de ma réflexion concernant votre projet professionnel ces deux dernières années. I. Mon choix d’orientation Post-bac Après l’obtention de mon baccalauréat

MBA PROGRAMMES EN 2 ANS APRÈS BAC+3 PROGRAMMES EN 1 AN APRÈS BAC+4/5 EXECUTIVE MBA ESG École Supérieure de Gestion Établissement d’enseignement supérieur technique privé reconnu par l’État Membre de la Conférence des Grandes Écoles MBA spécialisés de l’ESG Les MBA spécialisés de l’ESG font partie du Pôle ESG fondé en 1975 qui compte 5 autres établissements indépendants et associés, ce qui constitue l’un des plus importants centres parisiens de formation au management avec près de

Mettre en place une gestion des carrières : s'interroger sur le pourquoi et le comment LA MISE EN PLACE D’UNE GESTION DES CARRIÈRES : S’INTERROGER SUR LE POURQUOI ET LE COMMENT -1- SOMMAIRE La mise en place d’une gestion des carrières • S’interroger sur le pourquoi et le comment AVANT PROPOS INTRODUCTION page 4 page 5 PREMIÈRE PARTIE : LA GESTION DES CARRIÈRES DANS SON CONTEXTE ET LES AVANTAGES QU’ELLE PRÉSENTE CHAPITRE PREMIER : LA PLACE DE LA GESTION DES CARRIÈRES DANS LE

Environnement institutionnel et gestion des bibliothèques.- Informatique documentaire et outils numériques./ Les outils informatiques - Communication, médiation et valorisation. /L’animation la communication et la médiation en librairie - Littérature jeunesse (au Centre national de la littérature pour la jeunesse à la BnF).- Politique documentaire (cinéma, musique et jeu en bibliothèque)EN TERMES DE SAVOIR : - Connaissance de la culture contemporaine (lettres, sciences humaines