Proposition De Thème De Mémoire En Communication

texte et apprécier leurs valeurs esthétiques(littéraires), linguistiques et didactiques. Voici une liste non exhaustive de quelques réseaux. 2.1.1–Moyens communicatifs et stratégiques mis en usage : a)- les éléments de la situation de communication : Qui écrit ? - A qui? - Quoi? - Où? - Quand? - Pourquoi? - Comment? b)- les modèles discursifs : récit ,dialogue ,description, prescription, exposition, argumentation, … c)- les fonctions du langage : expressive, conative

Parcours « Hôtellerie-restauration » MÉMOIRE DE DEUXIÈME ANNÉE La Franchise en restauration En quoi la réorganisation et le contrôle du savoir-faire permettent une meilleure compétitivité, rentabilité et pérennité ? Présenté par : ARTHUR VELLAS Année universitaire : 2009 – 2010 Sous la direction de : Abdallah Gabsi Le CÉTIA de l’Université de Toulouse II–Le Mirail n’entend donner aucune approbation, ni improbation aux opinions émises dans les mémoires de recherche. Ces opinions doivent être

Institut Supérieur Professionnel Notre Dame de la Paix de Treichville République de Côte d’Ivoire Union-Discipline-Travail Ingénierie Réalisation Maintenance Electrique Rapport de stage (BTS OPTION RESSOURCES HUMAINES ET COMMUNICATION) THEME : Conquête et Fidélisation de la Clientèle dans un Marché Concurrentiel : Cas IRMEL Présenté par : 2013-2014 Conquête et fidélisation de la clientèle dans un marché concurrentiel : cas IRMEL DEDICACE …………………………………………………………………

coup du lancement du iPhone car les 2 produits évoluent sur des marchés très proches et donc placent le iPhone et le iPod en situation de concurrence. Le produit en lui-même présente un risque osé pour Apple. Bien que Apple ait effectué une communication très importante et efficace sur son nouveau produit ; le positionnement choisi peut avoir un effet négatif sur les ventes de celui-ci du fait que d’une part le iPhone est vendu à un prix très élevé qui dépasse celui des concurrent de plusieurs

| ------------------------------------------------- Haut du formulaireRechercher sur le site: Bas du formulaire | Home | Publier un mémoire | Flux Contribution de l'audit interne dans la realisation des objectifs de l'entreprise par Ulrich YAPI Sup Management Cote d'Ivoire - Ingénieur en management option finance 2006 Dans la categorie: Economie et Finance    | Disponible en mode multipage | SOMMAIREDEDICACE ............................................................................

Mémoire de fin d’étude Stratégie de développement par le processus de lancement de nouveaux produits: Préparé par: • Meriem AIT BACHA Encadrée par: Mr. El Othmani Année universitaire : 2005 - 2006 Sommaire : Introduction.......................................................................................01 RAPPORT DE STAGE....................................................................04 Partie I : Analyse de la situation..........................................................05

Institut d’Administration des Entreprises Université de Lille 1 Mémoire de Maîtrise Marque – Consommateur Quelles relations ? Etudiante Mariel Talabardon Année Universitaire 1999 - 2000 Suivi universitaire Monsieur Bénavent Remerciements Je tiens à adresser mes remerciements à Monsieur Bénavent pour les conseils et  l’aide qu’il m’a promulgués lors de mes recherches et de la rédaction de ce mémoire. Je souhaite également remercier les personnes que j’ai interviewées

documentation 3 4 4 5 6 II. Rédaction du mémoire 0. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. Le plan Introduction Méthode Résultats Discussion Conclusion Bibliographie Annexes Résumé et mots clés 6 7 7 8 9 9 10 12 13 III. Présentation du mémoire (modalité de rédaction) 1. 2. 3. Dactylographie Présentation Dépôt 13 13 15 IV. La soutenance 1. 2. 3. A quoi sert la soutenance ? Présenter son travail Répondre aux questions 15 16 17 2 LA REDACTION D’UN MEMOIRE -Guide pratique pour l’étudiant- Mai 2004

• La grille d’évaluation est pré-renseignée par les enseignants chargés du suivi en entreprise, à partir des évaluations réalisées lors des visites en entreprise, consignées sur le livret de suivi de la formation (PF1 – PFE2- PFE3-PF4). Ces propositions communiquées au tuteur permettent d’établir conjointement la fiche de synthèse de l’évaluation du candidat et d’attribuer une note. • Cette phase d’évaluation est conduite, selon le cas, lors de la visite en entreprise effectuée par les professeurs

LA REDACTION D’UN MEMOIRE Mai 2004 -Guide pratique pour l’étudiant- Ce petit guide pratique n’a pas la prétention de présenter la recette parfaite assurant la réussite du travail de mémoire, mais a pour objectif de rassembler une succession de conseils qui devrait vous faciliter la rédaction et vous éviter certaines erreurs trop souvent commises. Ce guide a été inspiré par les documents suivants : 1. Le petit guide à l’usage du rédacteur d’un mémoire ou d’un rapport de stage (1999),Université