Quel Est Le Registre Dominant Dans Les Extraits

bien ficelée. (I) Le mariage : près des yeux mais loin du cœur Support : extrait de la scène 4, à partir de : «  Je vous dis donc que je suis mal satisfait de mon mariage (l.64-65) »… jusqu’à la fin de la scène 4. 1°) Anatomie du mariage au XVIIème siècle :dans le tableau suivant, inscrivez, d’après les personnages de cet extrait, les termes du contrat de mariage entre George Dandin et Angélique. | |Acquisition par

et amour. ð     Réflexion sur la bourgeoisie (aristocratie parisienne) + clergé. ð     Dimension psychologique. Réalisme :fait réel :gazette des Tribunaux. Antoine B. qui à tué sa maitresse. Extrait→ 2e partie :Paris,secrétaire du marquis de Mole. => scène du bal. 3.Registre : admiration ; registre laudatif (point de vue de Mathilde) 4.Composition : suite de paragraphes et de répliques au discours direct (7 temps) qui suivent les pensées et les réactions de Mathilde (de l'attente à la décision

Introduction : Théophile de Viau est un dramaturge et poète du xviie siècle. Il écrit Œuvres poétiques en 1621 dont Un Corbeau devant moi croasse… est extrait. Ce poème baroque est composé de deux dizains d’octosyllabes. Le thème dominant est celui de la mort et du drame. Nous parlerons donc d’un registre tragique et fantastique. Un Corbeau devant moi croasse, Une ombre offusque mes regards, Deux belettes et deux renards Traversent l’endroit où je passe : Les pieds faillent à mon cheval

s’adresse-t-il ? Dans quelle condition). Et plus généralement : Quoi ? Qui ? Où ? Quand ? Pourquoi ? Dans quel But ? _ Le paratexte et le contexte : l’auteur, la date, l’œuvre, le contexte historique et littéraire. _ Les thèmes abordés. _ Le ou les registres dominants : tragique, épique, fantastique, pathétique, comique, lyrique (et puis les nuances polémique, satirique, ironique, laudatif, élégiaque). _ Et surtout la séquence à laquelle renvoie le texte, en mobilisant les connaissances issues de vos cours

manière structurée et surtout pas en passant en revue chaque document l'un après l'autre. La question porte généralement sur : - Les thèmes (repérer si tous les textes véhiculent la même thèse, s'ils se contredisent, se complètent... ). - Les registres (pathétique, tragique, comique, polémique, épique, fantastique...). - Les genres (roman, poésie, théâtre, genre argumentatif ). - Les caractéristiques des genres ( convaincre / persuader ; conte / essai / fable ;nouvelle / conte / roman ; tragédie

Texte 1 : Les Essais « des coches » extrait 1 de Montaigne. Introduction : - l’Essai : genre littéraire qui regroupe des œuvres à visées argumentatives. - M.E.M réfléchit sur l’homme, la société de son temps dans ses Essais - Extrait basé sur la conquête du Nouveau Monde par les Européens, l’attitude des Espagnols ayant ravagé les naïves populations indigènes. - Annonce du plan (réflexion engagé C.du.N.M, hômage aux civilisations détruites, l’Humanisme)

barbare », qui faisait horreur et compassion (rythme ternaire, hyperbole) => Changement de registre. Passage au discours direct -> Plus de force au propos, plus de valeur. Opposition entre le discours de la vieille (phrases exclamatives) et celui de l’archer (phrases déclaratives). 3. Le chef : son frère ou son amant. 4. Des Grieux. => Ordre croissant dans les infos mais aussi croissant vers le registre pathétique. Ordre d’apparition des héros : 1. Portrait de Manon (portrait à caractère mélioratif

composé, mais elle reste inachevée en raison de la mort de l’auteur. C’est une œuvre posthume, un récit autobiographique de Rousseau qui reflète parfaitement le mode de vie de ce dernier à la fin de son existence: en marge de la société. Dans cet extrait, l’auteur fait le récit d’une journée sur l’île de Saint-Pierre (Suisse). On se demande alors: en quoi la nature influence-t-elle les pensées du personnage? D’une part, nous étudierons les deux thèmes principaux de l’extrait et d’autre part, nous

littéraire : - dans son sujet (situation, personnages, idées…) - dans les intentions, les objectifs, les buts de l’auteur - dans les moyens que l’auteur a utilisés pour atteindre son/ses but(s) : genre littéraire, procédés de style, registres… Le principe de la lecture analytique est d’expliquer et de commenter un texte littéraire en regroupant les remarques autour de centres d’intérêt qui donnent son originalité au texte : La lecture analytique repose sur deux ou trois idées directrices

1752 puis le dernier est extrait de l'oeuvre « 188 contes à régler » de Jacques Sternberg en 1988. Ces trois extraits ont en commun de montrer au lecteur une société de conflit, une société barbare, source de crainte pour le lecteur. Mais leur dimension réaliste et imaginaire à la fois, confère à ces trois textes un caractère de dénonciation de la guerre. La thèse commune de ces trois textes est donc la dénonciation de la guerre ou chaque texte emploie des registres et procédés différents pour