Quel Genre Littéraire Est Le Plus Efficace Pour Convaincre

induire en erreur. Il s'agit de produire un texte qui demande des qualités créatrices, mais qui obéit à certaines contraintes à respecter. 1. Lire le sujet. Au brouillon, vous devez rechercher dans l'intitulé les éléments du texte à produire: -genre : lettre, dialogue, apologue, fable, conte... -situation d'énonciation: qui parle à qui?, où? , quand?  -registre: comique, tragique, lyrique... -thème -problématique Il faut reconnaitre et respecter les caractéristiques formelles des textes (dans

Auteur : Le Chevalier Louis de Jaucourt (1704, 1779) Le plan du commentaire : I. Une démonstration logique 1. Définir et expliquer 2. Convaincre, le choix de la raison 3. Une structuration de l’article qui ne laisse pas au lecteur le temps de douter II. Une dénonciation virulente 1. L’indignation de l’auteur 2. Un glissement vers l’émotion et l’affirmation catégorique 3. Une pratique inhumaine Le commentaire rédigé : Introduction Le texte dont il est ici question est extrait

d’Alembert, de 1751 à 1760. Il s’agira de voir comment, la notion d’individu va naître, émerger au cours du XVIIIème siècle. Un individu qui va sentir, comme étant de plus en plus lourdes toutes ces tutelles exercées sur lui. Cet affranchissement trouvera d’ailleurs sans doute son aboutissement politique dans la Révolution française, soixante-ans plus tard. Ce qui n’est pas évoqué dans le domaine politique sera brassé dans la littérature : la littérature va dès lors prendre une longueur d’avance sur la politique

| |Le Guide littéraire : | |première partie, « De l’analyse à la rédaction », pour toute information relative à la méthodologie (p. 1-25), | |deuxième partie, « Les procédés d’écriture », pour toute information relative aux différents procédés d’écriture généraux (p. 27-72) ou | |spécifiques du genre dramatique (p. 85-90)

L’orateur est présenté , entre en scène , v 1 a 3 -          un discours excessif et quand même inutiles :l’orateur échoue :   (vers 3 à 14)  - Transition (vers15) : L’orateur change sa manière de parler au peuple -       La fable futile mais efficace (vers 16 à 21) : L’orateur fait un nouvel effort et cela fonctionne il est écouté du peuple .Il utilise des images pour faire passer sa penser . -      V 14 21   Raconte une histoire sous forme d’apologue : Fait appel à la sensibilité grâce à l’allégorie

Au 18ème siècle apparaît un nouveau mouvement : celui des Lumières. Il s'agit d'un mouvement culturel et philosophe, s'étant répandu en Europe et plus particulièrement en France. Les philosophes de cette époque, comme Voltaire ou Diderot, ont pour objectif de combattre l'ignorance, les oppressions religieuses, politiques et morales. En effet, de nombreux penseurs de ce siècle s'engagent véritablement contre l'obscurantisme et souhaitent "éclairer le monde de leurs lumières". Néanmoins, beaucoup de

l’imaginaire. L’apparition d’un mythe dans un texte ferait donc signe vers cet imaginaire et constituerait une matrice génératrice de sens. Mais la mythocritique durandienne met de plus l’accent sur la narrativité du mythe, qui le constituerait en modèle originel de tout récit : « La mythocritique […] pose que tout “récit” (littéraire bien sûr, mais aussi dans d’autres langages : musical, scénique, pictural, etc.) entretient une relation étroite avec le sermo mythicus, le mythe. Le mythe serait en quelque

combien le visage de Néron, de quelque vieille ruine de là, est plus long et plus large que celui de quelque pareille médaille, mais pour en rapporter principalement les humeurs de ces nations et leurs façons, et pour frotter et limer notre cervelle contre celle d’autrui. Je voudrais qu’on commençât à le5 promener dès notre enfance, et premièrement, pour faire d’une pierre deux coups, par les nations voisines où le langage est plus éloigné du nôtre, et auquel, si vous ne la formez de bonne heure

1/ En quoi ce texte est-il caractéristique des Lumières ? 2/ En quoi cette lettre fait-elle le portrait d’une femme revendiquant sa liberté ? INTRODUCTION : « Les liaisons dangereuses », lettre LXXXI, 1782, de Chordelos de Laclos. Courant littéraire du 18e siècle, c’est un roman épistolaire Polémique/Epidictique ayant pour thème le libertinage. TEXTE 2min REPRISE DE LA QUESTION + ANNONCE DU PLAN « En quoi ce texte est-il caractéristique des Lumières ? » Dans un premier temps nous nous

(voir sujet 33, document A, la fable de La Fontaine) et à tout genre qui comporte une histoire (roman, voir sujet 33, document D, l’extrait de Germinal). Il peut donc s’agir de « l’expérience vécue » par l’auteur, par des personnes ayant réellement existé ou par des personnages fictifs ; « force d’une argumentation » renvoie à l’efficacité pour argumenter. La question que vous devez vous poser est : Le recours à l’expérience est-il efficace pour soutenir une thèse/des idées ? « Dans quelle mesure »