Question Corpus Progrés Technique

Avec illustrations relatives aux NBIC La science-fiction : introduction critique et historique Science-fiction et « les expériences de pensée » (EP) sont un moyen de réflexion important pour la philosophie moderne. Hottois étudie la question, est-ce que la science-fiction ouvre la porte aux nouvelles possibilités ou est-ce qu’elle la ferme? D’abord, on va définir une expérience de pensée, qui se déroule en trois étapes. Première étape … une formulation de l'hypothèse

définitions extraites de différentes sources "Ensemble des questions pertinentes qui se posent à l'observateur scientifique à propos de phénomènes, questions qui sont susceptibles d'avoir une réponse logique et contrôlable et de donner lieu à des opérations classées par ordre selon les disciplines qui les provoquent". Moles, Abraham . Théorie structurale de la communication et société. Masson,1986. (Collection technique et scientifique des télécommunications). "Problématiser ce

Introduction Fiches outils Sommaire des fiches outils Fiche 1 Périodes et mouvements littéraires p.7 Fiche 2 Les genres littéraires p.10 Fiche 3 Les registres p.13 Fiche 4 Figures de style et versification p.16 Fiche 5 Rédiger une réponse aux questions sur le corpus p.21 Fiche 6 Le commentaire de texte p.23 Fiche 7 La dissertation p.27 Fiche 8 L’écriture d’invention p.30 Révisions 5 Cned – Académie en ligne Introduction Ce cours est destiné aux élèves désireux à la fois de réviser les notions

Le sens produit le social 1.3. Le discours et son analyse 1.3.1. Production de sens 1.3.2. Questions sur le discours 1.3.3. Le choix d'une méthode 1.4. Notre méthodologie 1.4.1. Le texte 1.4.2. La description de texte 1.4.3. L'exploration des textes 1.4.4. La comparaison Deuxième partie : Illustration de la méthode 2.1. L'univers notionel 2.2. Le sens et la syntaxe Tableau 1. Exemple d'une phrase du Corpus décrite par la GDS et le paradigme sociologique “Analyser le discours politique duplessiste

L’évolution des sciences et techniques médicales depuis une trentaine d’années entraîne des progrès et des performances tels que les bénéfices pour la vie et la santé des populations apparaissent attendus. Toutefois ce gain n’est pas sans être accompagné d’inconvénients pour lesquels justement nous mettons en batterie toutes formes d’avancées scientifiques et de réglementations. Sous formes de lois ou de procédures médicales et soignantes elles ont pour objet non plus de prévenir, diagnostiquer ou

DM Philosophie : Le développement peut – il être n facteur de l’esclavage ? 2. Réponse spontanée et réponse paradoxale justifiées Par définition, le progrès technique libère. Cette libération est même son motif, son but, et son moteur. On ne voit pas comment il peut être facteur d’esclavage. La réponse paradoxale consiste à montrer que cette libération s’effectue par le biais d’une puissance technologique accrue ; l’habitude de cette puissance pourrait nous empêcher d’imaginer ce qui se

Problématique générale : comment l’information est-elle mise en scène ? Support : Metros News Durée : 12h OBJET D’ETUDE : LA CONSTRUCTION DE L’INFORMATION Interrogation du programme : Dis – moi quel est ton monde ? 6 semaines Parcours de personnage Question: Qu’est – ce que tu apprends du monde à travers un personnage? Axe de travail : Comment un personnage se construit? Dominante: Lecture/Ecriture d’invention à partir de contraintes Pistes pédagogiques: Lectures analytiques

Particulièrement depuis le 20ème siècle le sport c’est imposée comme une activité sociale essentielle, pratiqué en masse. Avec cette démocratisation du sport dans une société moderne, cela nous amène à nous questionner sur l’évolution des valeurs de celui-ci. Tel est l’objet du corpus. Le premier document est un article de Robert REDECKER extrait du quotidien La Libre Belgique 19 juin 2006. L’auteur met en lumière l’évolution du sport, avec la naissance d’une volonté de performance et de dépassement

avec le Moyen-âge ? Céline Gorce, Lycée de La Salle (Alès) Progression de séquence : Humanisme et Renaissance Séance Objectif Notions Supports De la Renaissance aux Lumières, DVD Scéren. Corpus documentaire sur Erasme, Hachette éducation 2°générale. De la Renaissance aux Lumières, DVD Scéren. Corpus documentaire sur l’imprimerie, Hachette éducation 2°générale De la Renaissance aux Lumières, DVD Scéren. Séance 1 : Erasme, le Définir les fondements de Humanisme prince de l’Humanisme l’humanisme

qualitative : Une étude qualitative présente plusieurs avantages, nous pouvons citer quelques uns : • Petit échantillon de 10 a 70, non représentatif La taille de l’échantillon dépend de quatre facteurs : Le budget du commanditaire Le cout unitaire de la technique de questionnement Le nombre de critère de structuration de l’échantillon (exemple le sexe) Le nombre de modalité pour chaque critère (homme/femme) • Elle est peu couteuse comparé à une étude quantitative. • Elle permet d’explorer un problème en partant