Question rhétorique

L’étudiant-e devra écrire une analyse rhétorique de 4000 mots sur un texte choisi en relation avec un TP du semestre et avec les outils vus durant l’ensemble du semestre. Cette analyse devra être rendue lors du dernier cours, puis défendue lors d’un examen oral de 20 minutes (avec 40 minutes de préparation). La note sera pour 2/3 fondée sur l’écrit et pour 1/3 sur l’oral. L’examen oral suppose la lecture du dossier de textes remis en début de semestre. Introduction à la rhétorique: histoire et importance culturelle

La rhétorique est l’art ou la technique de bien parler et de persuader oralement. Au 10e siècle, elle était principalement utilisée pour les discours politiques. Cependant, cette technique est controversée, est-ce juste ou non ? Sa définition différencie d’un être à l’autre. Dans le Gorgias, une grande question oppose Socrate et Calliclèse : En quoi consiste exactement la justice. Chacun d’eux ont une définition totalement différente. Cette question engendra un débat fort intéressant. Nous retrouverons

livre se suffit-il à lui-même ? En opposant les deux systèmes, classification des genres d’un côté et refus total de l’autre, on peut avancer l’hypothèse que l’hybridation des genres pourrait amener au dépassement des limites imposées par ces deux rhétoriques de la littérature. Gracq marque la différence entre deux sortes de catégories en distinguant typographiquement les genres ou sous-genres (fantastique, merveilleux, étrange) et les périodes et mouvements. Todorov opère dans son Introduction à

dissertation de philosophie ? Réflexion philosophique structurée, organisée à un problème a posé de nature philosophique. Exercice philosophique et rhétorique. 3 critères fondamentaux de la rhétorique : inventio : faculté d’inventer (produire des concepts, des idées par nous même) dispositio : structure, organisation interne du propos rhétorique. Forme structurée de la dissertation. elocutio : l’art de bien parler, de bien écrire. Style agréable à lire et a comprendre, sans fautes. Une dissertation

Les genres littéraires La notion du genre ou Les genres sont liés à la l’acte et à l’expérience de la lecture. pour un lecteur avertit Les indices paratextuels servent à reconnaitre le livre en question et par conséquent son genre. Comme il lui est possible aussi de faire appel à d’autres moyens, cette fois-ci, extrinsèque au texte pour y voir mieux, c’est pourquoi les commentaires journalistiques et les discours critiques ou lectures guidées puissent nous permettre l’identification générique

croit que la rhétorique est plus puissante que la philosophie. Polos, jeune philosophe sophiste : élève de Gorgias. Calliclès, sophiste qui ne croit pas que la philosophie soit quelque chose qu’on pratique au-delàs de l’adolescence. En effet, elle semble éloigner de la réalité. Chéréphon, ami de Socrate qui l’accompagne. II – Le résumé. 1 – Le dialogue de Socrate et Gorgias : la définition de la rhétorique. Socrate interroge Gorgias afin de définir la rhétorique, celle-ci semble

RHETORIQUE 2 1/ HISTOIRE 2 2/ RHETORIQUE 7 A) ANCIENNE RHETORIQUE 7 1) ARISTOTE / TECHNè RHéTORIKé. 7 a/ INVENTIO (pisteis) 7 b/ DISPOSITIO (taxis) 7 C/ elocutio (lexis) 7 D) pronuntiato 7 E) hypocrisis (actio) 7 F) Memoria 7 G) ORATIO (corax) 7 2/ CICERON 8 DOCTRINA DICENDI : savoir enseigné à des fins politiques. 8 3) QUINTILIEN 8 a) Matériaux substantiels du discours: 8 1) RES 8 2) VERBA 8 3/ L'INVENTIO. 8 a) CONVAINCRE 9 b) EMOUVOIR. 9 4/ PISTEIS ATECHNO 9 A) PRAEJUDICIA

C’est quoi la rhétorique ? La rhétorique est l’art de parler avec éloquence et force L’art complet de la rhétorique permet de persuader Comment répondre à un commentaire ? 1.1) On fait une amorce : l’amorce consiste à introduire le devoir avec élégance et légèreté 1.2) On présente l’oeuvre : nom, époque, le titre de l’oeuvre, genre et date 1.3) On présente le texte : On situe le passage, on en tire le thème principal, on fait une ? 1.4) On annonce le plan 2.1) On doit faire une

notamment de Quintilien, dont il copie la structure de l’Institution oratoire. Ce traité a pour sujet la rhétorique ; il lui emprunte des concepts de l’antiquité (notamment l’« inventio », au même sens que chez Jean-Sébastien Bach : un ouvrage artistique conçu par une raison et un dessein directeur.) Revenons sur cette notion d’« inuentio » : Dans la peinture albertienne comme dans la rhétorique quintilienne, le but est de faire appel aux sens, afin d’émouvoir et de faire appel à la raison afin de

livre. De ce premier questionnement, j'ai assez naturellement glissé vers la lecture, qui me semblait recouper l'ensemble de ces éléments. Lors de la rédaction du mémoire sur Sade, puis lors de mon passage à l'Institut d'histoire de la médecine, la question des frontières des disciplines littéraire et historique et plus particulièrement celle de la délimitation de leurs corpus de sources m'interpellait. Il me semblait qu'aucune théorie satisfaisante ne permettait de situer la frontière épistémologique