Questions De Syntheses Le Taylorisme

d’enseignement obligatoire ou de celui de spécialité de mieux comprendre la démarche utilisée par les auteurs et les principes qui les ont guidés dans le choix des dossiers et des documents qui les composent. Il est aussi de donner le corrigé des questions posées avec chaque document, des activités, des exercices, des TD et des sujets de bac en fin de chapitre. Chaque chapitre est organisé de la manière suivante : ➢ Le programme Est indiquée ici la partie du programme et le thème dans lesquels

siècle, la fin de la guerre, léger de début de la renaissance. Luca Pacioli invente la comptabilité à deux parties. Entre la comptabilité du ménage et celle de l’entreprise. Mais évidemment ce n’est qu’à partir du 18ème siècle qu’on va se poser la question de la distinction entre l’entreprise qui est la vie en groupe (manufacture) et la vie familiale. Adam Smith le père du libéralisme «recherche sur la nature et les causes de la richesse des nations » 1776, il découd par l’expérience la division du

secondaire), c'est ce que P. Merle appelle la « démocratisation ségrégative ». De même, la société française a connu de nombreuses mutations dans le domaine du travail. La forme d'organisation du travail a évolué : on est passé du fordisme, et du taylorisme (travail à la chaîne dans les usines, cadences à respecter, salaire à la journée etc...) à une autre forme d'organisation avec des innovations telles que la rotation des postes, l'élargissement et l'enrichissement des tâches, et la formation d'équipes

Kaplan (1952) et David Norton (1945) En 1992, Kaplan et Norton ont élaboré le tableau de bord prospectif (TBP), un outil de management prospectif. La méthode du TBP consiste à analyser une entreprise sous 4 axes pour obtenir des réponses à quatre questions clés : Que faut-il apporter aux actionnaires ? Que faut-il apporter aux clients ? Quels sont les processus essentiels à la satisfaction des clients et des actionnaires ? Comment piloter le changement et l'amélioration ? L'entreprise fixe ses objectifs

les PME. SOMMAIRE Introduction 6 Définition des compétences 7 Savoirs 7 Aptitudes professionnelles 7 Le référentiel de compétences 11 Comment passer d’une compétence à la gestion des compétences ? 12 La fin du taylorisme 12 Un échange mutuel entreprise – employé 13 Outils de la gestion des compétences 13 Les enjeux de la GPEC 14 Des enjeux pour l’entreprise 14 L’anticipation comme arme 14 S’adapter rapidement à l’évolution de l’environnement

PAS ÉCOUTER  Une écoute réussie repose sur :  Un comportement non verbal centré sur l’interlocuteur.  L’utilisation de la technique du silence.  L’utilisation de la reformulation. Elle exclut la formulation de votre opinion et ne recourt aux questions que de façon modérée. II) COMMUNICATION VERBALE (CV) ET COMMUNICATION NON VERBALE (CNV) : Lorsque vous vous exprimez, deux formes de communication vont participer à la façon dont vous serez perçu et compris : la communication verbale et la communication

être complexe et le matériel (progrès technique) seul ne peu pas le rendre heureux. il lui faut une vie en société, santé, amour etc.. non parce que tous les progrès techniques n'ont pas été créées pour le confort>>> les armes etc.. synthèse le progrès technique ne rend pas l'homme heureux mais peut contribuer a son bonheur Dès la préhistoire, les hommes, dénués de protection naturelle, ont dû agir sur leur milieu afin d'assurer leur survie. La technique, c'est-à-dire l'ensemble des

cours. Pour chaque sujet, il existe plusieurs plans possibles: ne cherchez pas systématiquement à faire un plan dialectique (thèse, antithèse, synthèse). A quoi tiennent les bonnes notes? Au respect de certaines règles qui seront précisées plus bas A la pratique (c'est en forgeant qu'on devient forgeron) Il faut "faire comme si..." celui qui pose la question ne connaissait pas la réponse le correcteur ne connaissait pas le sujet (il faudra le lui présenter dans l'intro.) vous ne connaissiez pas

lecture de chaque contribution se fait en points de PIB !!!!!!!!!!!!! Les facteurs de production et la PGF peuvent contribuer positivement d’une part et négativement d’autre part à la croissancePhrase type à connaître pour le BAC!!!!!!!!!Question 1 : faire une phrase avec le chiffre entouré pour la France.Question 2 : Que signifie 3,2 pour la nouvelle Zélande et 0,9 pour l’AllemagneAttention : sens d’une contribution négative (Corée pour le travail)Cela signifie que, toutes choses égales

(Krupp p.90) ; frise p.97. B – Le triomphe du capitalisme. Documents à trouver C – La diffusion de l’industrialisation Doc.2 p.91 (2h) II – Les entreprises à l’ère industrielle. A - Une nouvelle organisation du travail Concentration, Taylorisme, fordisme B - Investissements et concentration Trouver un exemple d’entreprise (JP MORGAN ?) C – Les débuts de la réclame et du marketing (dossier sur le design) (3h30) III - Une société transformée par l’industrialisation. A – Urbanisation