Rapport Action Educative Lavage Des Mains

plus de 60 ans, valides ou atteintes de la maladie d'Alzheimer ou de Parkinson. En me rendant dans cette structure, je souhaitais découvrir le métier d'aide soignante, mettre en pratique mes connaissances et en acquérir d'autres. Dans mon rapport je situe l'EHPAD, présente sont fonctionnement puis, je parlerai des différentes activités professionnelles que j'ai découvertes et réalisées. 1 Situation de l'EHPAD 11 Le département Historiquement, occupant le sud de la province de la

enfants. La ville a mis en place un projet de création de crèche collective qui n'aboutira pas actuellement, parallèlement en 2010, il y aura 400 logements de plus donc des clients potentiels, cela signifie que la disponibilité ne suffira pas par rapport à la demande. Pour commencer, Crèch'n'Bio se positionnera sur un marché local car la pénurie est importante et au fur et à mesure elle se positionnera sur un marché régional pour viser les entreprises qui souhaiteraient mettre en place leur propre

de l’enfant Projet éducatif de la structure Contrat de travail et/ou projet d’accueil Consignes écrites Documents techniques de matériels, de produits, de procédures Objectif du dossier (recueil des données nécessaires à l’exercice professionnel, rapport d’activités…) Pertinence des informations retenues Présentation ordonnée et synthétique des informations Mise en évidence du lien entre les informations Traduction explicite des codes, des courbes, des consignes, des modes d’emploi… Identification

de produits, de procédures Recensement des informations pertinentes C 114 – Constituer un dossier à Objectif du dossier (recueil adaptées à l’objectif du dossier caractère professionnel des données nécessaires à l’exercice professionnel, rapport d’activités…) CAPACITÉ : C1 - S’INFORMER COMPÉTENCE : C12 – IDENTIFIER LES BESOINS DE L’ENFANT dans les contextes de travail (familial, collectif) Unités U1 U2 Être capable de : C 121 - Observer l'aspect physique, le comportement

comme exerçant la Profession infirmière ou d’infirmier toute personne qui donne habituellement des soins infirmier sur prescription ou conseil médical, ou en application du rôle propre qui lui est dévoué, l’infirmier participe à différentes actions, notamment eu matière de prévention, d’éducation de la santé et de formation ou d’encadrement. 3-Rôle spécifique de l`infirmier : L’infirmier a une fonction d’observation de diagnostic avec le patient, pour identifier les problèmes et poser des

même pour les infirmiers : l’un travaille de 8h30 à 16h, l’autre de 14h15 à 21h45. Les infirmiers travaillant de journée n’ont pas de secteur attitré, ils prennent en charge les entrées, les retours de bloc opératoire et présentent des démarches éducatives aux patients opérés de prothèse de hanche. La nuit (21h45-6h45), une infirmière et une aide soignante sont présentes. Le service

 « Expertise et Conseil Technologiques », activité « Promotion de la santé par des actions concernant l’alimentation, et l’écologie de la vie quotidienne ».  « Animation Formation Communication Professionnelle », activité « Conception, organisation et mise en œuvre d’actions individuelles et collectives à visée éducative » ainsi que « Production de documents professionnels, techniques ». C’est une action de conseil et d’information. 4 IV. Finalité et objectifs La finalité de ce projet

4.1.- Expérience en rapport avec le domaine de compétence 1 du DE AMPDomaine de compétences 1 du DE AMP : Connaissance de la personneCompétences attendues :Situer la personne aidée au stade de son développementSituer la personne aidée dans son contexte socioculturelAppréhender les incidences des pathologies ; handicaps et dépendances dans la vie quotidienne des personnes. | Avez-vous été amené à exercer auprès de plusieurs publics ? Lesquels, J’ai débuté mon parcours professionnel dans le domaine

avec le bord d’une feuille. L’enseignant vous le confie pour te soigner. a) vous lui rincez les mains à l’eau claire vous appliquez un antiseptique coloré sur la plaie et vous posez un pansement Damien est fier de la couleur rouge sur son doigt. b) vous appliquez immédiatement un désinfectant puis vous posez un pansement ludique. Damien est fier du dessin sur le pansement c) Vous lui lavez les mains à l’eau savonneuse, vous appliquez un antiseptique sur la plaie et vous posez un pansement. Vous

étaient souvent considérés comme des insuffisants mentaux arriérés profonds, sourds et muets. L’autisme est un handicap à vie lié au développement qui affecte la façon de communiquer et les rapports d’une personne avec ceux qui l’entourent. Les enfants et les adultes autistes ont des difficultés à créer des rapports de manière significative avec les autres. Leur capacité à développer des amitiés est généralement limitée tout comme leur capacité à comprendre l’expression émotive d’autres personnes