Rapport De Stage En Chirurgie

3LARGAUD BARBARA Travail de fin d'études / Rapport de recherche La relation de confiance au sein de la triade enfant/parents/soignants UE 5.6 S6 : Analyse de la qualité et traitement des données scientifiques et professionnelles UE 3.4 S6 : Initiation à la démarche de recherche Compétence 7 : Analyser la qualité des soins et améliorer sa pratique professionnelle Compétence 8 : Rechercher et traiter des données professionnelles et scientifiques Promotion 2013 / 2016 - Session 1 Institut

Stage informatique au Centre Hospitalier de Saint-Nazaire | Du 17 mai au 23 juillet 2010 | | | | | François Boyer, Analyste Programmeur en 2ème année, EXIA - Ecole Supérieure d’Informatique | | Remerciements Je remercie tout d’abord mon maître de stage, M.Clément (responsable du service informatique) pour m’avoir permis de passer mes deux mois et demi de stage dans son service. Merci également aux personnes en charge de la gestion de l’infrastructure et plus particulièrement

service d’odontostomatologie ; * Le service de consultation externe de la psychiatrie ; * Le service de neurologie qui se trouve devant la clinique Moussa Diop ; * Les services de pneumo-phtisiologie, les maladies infectieuses, la cardio-chirurgie thoracique, la pharmacie; * Le service de pédiatrie et le pavillon de Malte (léprologie appliquée) qui ont une gestion autonome. 1-2 PRESENTATION DE LA CLINIQUE MOUSSA DIOP 1-2-1 HISTORIQUE La clinique psychiatrique Moussa Diop

deux dimensions - attrait du marché et position concurrentielle - sont constituées de critères composites. Cette matrice permet de mettre en lumière l'adaptation des produits d'une entreprise à un marché donné et l'avantage qu'ils représentent par rapport à ce pays. ATTRAITS/VALEUR DE L’ACTVITE |FORTS |MOYENS |FAIBLES | | | |

et la transmission des savoirs au sein des hôpitaux. Ceux-ci seront d’autant plus importants dans les années à venir avec un paysage en pleine mutation suite aux réformes du secteur hospitalier et de l’augmentation signifi- cative des heures de stage de la formation en art infirmier. A travers cette boîte à outils, le Fonds souhaite apporter un soutien pratique et di- dactique aux différentes personnes intervenant dans l’accompagnement des stagiaires soignant·e·s. Elle s’adresse : › d’une

domaine de recherche qui nous intéresse. Enfin, nous concluons ce chapitre par un exposé de la problématique. II. CONTEXTE HOSPITALIER Il est difficile de déterminer où commence et où finit le système de santé. La définition de la santé dans le rapport de l’OMS (2000) est : « La totalité des organisations, institutions et ressources consacrées à la production d’interventions sanitaires. Une intervention sanitaire s’entend de tout effort dont l’objectif principal est d’améliorer la santé dans

P.TRON -C.WINCKLER L.M.WOLF I-MEDECINE PROFESSEURS M. Frédéric ANSELME HCN Cardiologie M. Bruno BACHY HCN Chirurgie pédiatrique M. Fabrice BAUER HCN Cardiologie Mme Soumeya BEKRI HCN Biochimie et Biologie moléculaire M. Jacques BENICHOU HCN Biostatistiques et informatique médicale 2 M. Eric BERCOFF HB Médecine interne (gériatrie) M. Jean-Paul BESSOU HCN Chirurgie thoracique et cardio-vasculaire Mme Françoise BEURET-BLANQUART réadaptation CR MPR Médecine M. Guy BONMARCHAND

Département des sciences administratives Le droit au retrait préventif de la travailleuse enceinte ou qui allaite Par Danielle Watt Rapport présenté à Me Ivaylo Kraychev dans le cadre du cours DRT1163 Droits des rapports individuels de travail Décembre 2014 TABLE DES MATIÈRES INTRODUCTION ...........................................................................................................................1 Contexte de la dissertation ..................................................

qui décrit et analyse notre recherche. Notre recherche, sera achevée par une conclusion et par des propositions d’actions, en lien avec notre futur exercice professionnel. 2 Choix du thème La période de stage représente l’étape clé de notre motivation du choix du thème , en effet au cour des stages effectués au niveau du CHU de Tlemcen durant les deux premières années de formation on a pu constater que dans certains services, lorsque les équipes de

Etant en stage à la PMP (polyclinique médico psychologique) qui accueille des patients atteints de troubles psychotiques, schizophrénie, troubles névrotiques, troubles bipolaires etc. j’ai pu réaliser 2 jours au CMP (centre médico psychologique) et où j’ai pu réaliser entre autre une injection intra musculaire (IM) d’Haldol® au domicile de Mr P. Mr P. est un patient du CMP qui reçoit toute les mois une injection de neuroleptique Haldol® pour traiter sa schizophrénie. Mr P. est un patient stabilisé