Rapport De Stage Maitresse D école

Jules Ferry 29 rue du Maréchal Joffre 78000 VERSAILLES Rapport de Stage En Entreprise St Germain en Laye le 06/12/11 Remerciement 1 Je tiens tout d’abord à remercier l’équipe pédagogique du Lycée Jules Ferry ainsi que pour avoir assuré toute la partie théorique, et la préparation du stage. Je remercie aussi toute l’équipe du service informatique de l’Institut des Hautes Etudes de Défense National et en particulier les personnes suivante : M qui m’a vite intégré au service

Word - Rapport de Stage.docEcole Supérieure de Chesneau Yannick Génie Informatique 28,rue du Plateau 75019 Paris Tel : 01.42.41.24.24 Fax : 01.42.38.14.39 Mr Balliou Michel Promostim 75 rue de Romainville 93556 Montreuil Cedex Tel : 01.41.58.20.20 Fax : 01.41.58.20.21 Mr Ruberte Michel RAPPORT DE STAGE Migration d’une base de donnée Chesneau Yannick Rapport de stage 2I 07/01/2002 au 15/03/2002 page 2/44 Remerciements Avant de commencer ce rapport de stage

questionnaires, des comptes-rendus et des expositions. * Chaque élève fréquente la BCD au moins une fois par semaine. Un élève est désigné chaque semaine comme responsable et est chargé de ranger et de classer les livres. * Concours d’affiche « Ecole Propre » : En début d’année scolaire, le règlement du concours est écrit par les classes de CE2 puis proposé aux autres classes. En Novembre, trois affiches par classe sont sélectionnées pour participer au concours (étude du slogan, éducation civique

Rapport de stage Juin 2012 Université Lumière Lyon 2 Institut de psychologie Master 2 Psychologie Sociale Appliquée UE4 – Stage professionnel Année 2011/2012 Rapport de stage Institut Français de l’Éducation Dispositif LéA : son impact sur les représentations, les pratiques et les identités professionnelles des acteurs sur le terrain. Présenté par Lara LAFLOTTE, n° étudiant : 2071015 Dirigé par : Christine MORIN-MESSABEL, Maîtresse de conférences, Université Lumière – Lyon 2 Et, Catherine LOISY

fonction de repère et d’étayage dans une démarche éthique 4. Organiser une intervention socio éducative 5. Animer la vie quotidienne Conclusion P10 Bibliographie P11 INTRODUCTION : J’ai choisi d’effectuer mon premier stage à l’Institut Thérapeutique Educatif et Pédagogique (ITEP) «Les Guérets» de LAVERSINES dans l’Oise. Je suis intriguée par la problématique des troubles du comportement depuis que j’ai travaillé comme surveillante au sein d’un collège ou étaient inclus

Devenir élève : un apprentissage à part entière. Rapport de stage dans une classe de petite section de maternelle à Brunoy. Sommaire Introduction .................................................................................................................................... p. 3 Première partie : Rapport de stage ................................................................................................. p. 4 L’école maternelle Robert Dubois ................................

filles? (2007). Dans une première partie nous aborderons les points importants de l’ouvrage, en résumant les idées importantes abordées par les auteurs. Ensuite, dans une seconde partie, nous essaierons d’établir des liens entre ce livre et notre stage, ainsi que de nos cours concernant le système éducatif et des auteurs ayant traités le sujet de l’école. Dans cette première partie, nous allons donc voir les idées importantes de l’élitisme républicain. L’ouvrage que nous avons étudié est d’une

réaliser un stage auprès de personne dépendantes ou semi dépendantes. Ce stage est d’une durée de 3 semaines, du 3 décembre au 21 décembre 2012. J’ai décidé d’effectuer mon stage au sein de l’EHPAD des Jardin d’Iroise, situé à Saint Gratien. Cette maison de retraite est près de chez moi géographiquement, mais en réalité j’ai accepté ce stage car les personnes qui ont répondu à ma demande était très ouverte d’esprit et m’on mise tout de suite à l’aise. Je voulais effectuer ce stage pour approfondir

[pic] Centre IUFM de Reims 11, rue Gabriel Voisin, BP 337 51688 Reims Cedex 2  Tél : 03 26 50 30 30 [pic] [pic] Ecole élémentaire Mazarin Directeur : Madame CABEZAS-ROUMIER SANDRINE 43 RUE ANDRE CHENIER 03 26 36 60 84 En cours du stage d’observation effectué à l’école élémentaire Mazarin, située à Murigny au sud de Reims, j’ai pu assister à quatre jours de classe avec les CM1 de Mme MARCELOT Elsa. Il y a au total 26 élèves. Il s’agit d’une classe

II. Rapport de stage et analyse..................................................................................................13 1. Introduction...................................................................................................................13 2. Développement.............................................................................................................13 2.1. Description de l’école maternelle et du déroulement d’une journée type ….........13 2.2. Lien stage et pré-mémoire