Rapport De Stage Médiation Culturelle

3e4 Collège Paul Emile Victor Stage d’observation Du 16 au 18 décembre 2014 MAISON DES SAVOIRS Place Du Jeu De Ballon 34300 Agde Tutrice de stage : Mme Rose-Marie Rigal SOMMAIRE Remerciements

INTERVENTION SOCIALE D'AIDE A LA PERSONNE Situation De Monsieur C I/ Contexte institutionnel Mon stage de 2ème année s'est effectué dans le quartier du Petit Nanterre à Nanterre dans le département des Hauts de Seine (92) au sein d'une association « l'Association Nahda ». L’association a été créée en 1982 œuvre depuis trente ans sur le quartier dans le cadre de la médiation sociale et culturelle ; elle compte 7 salariés (5,58 ETP et 15 bénévoles). Le travail réalisé au sein de l'association

Champagne-Ardenne 3 Diplôme d’État de moniteur éducateur g g g Décret JORF n°113 du 16 mai 2007 - texte n° 28 Décret n° 2007-898 du 15 mai 2007 relatif au diplôme d’Etat de moniteur éducateur NOR : SOCA0721526D Le Premier ministre, Sur le rapport du ministre de l’emploi, de la cohésion sociale et du logement, Vu le code de l’action sociale et des familles, notamment ses articles L. 451-1, R. 451-1 et R. 451-2 ; Vu le code de l’éducation, notamment ses articles L. 335-5, L. 335-6 et R. 335-5

Gaulle1SPVL Rapport de stage CULTURES du cœur 84 Présentation de la structure Cultures du cœur est une association qui consiste à donner aux personnes les plus démunies vivant dans les quartiers prioritaires un accès à la culture. Des spectacles, des sorties, des visites sont proposés à des relais sociaux (MDPH, centres médicaux-socio...), qui offrent les places à leur public. C'est sur le site internet culturesducoeur.org que les places sont mises en ligne. La sortie culturelle contribue

sociale et culturelle ;  préparer tous les élèves à être des citoyens responsables, capables de contribuer au développement d'une société démocratique, solidaire, pluraliste et ouverte aux autres cultures ;  assurer à tous les élèves des chances égales d'émancipation sociale. INTRODUCTION Grâce au stage effectué du 1er mars au 30 mars, j’ai eu l’occasion, cette année encore, de mettre en pratique mes connaissances théoriques acquises ces dernières années. Mon stage s’est

| | | | |Communication d’informations |Rédiger des écrits professionnels (rapports d’activités, synthèses, | | | |exposés…) | | |

UNIVERSTE LUMIERE LYON 2 Institut de Psychologie Master 2 Psychologie de la Santé LA MISSION DU PSYCHOLOGUE EN SERVICE D'HOSPITALISATION DE JOUR POUR ADULTE Rapport du stage Avec tuteur psychologue en clinique psychiatrique Année universitaire 2014/2015 Introduction Dans le cadre de mon stage de fin de cycle, souhaitant avoir une première expérience dans la prise en charge de la psychopathologie, j'ai eu l'occasion de travailler à la clinique psychiatrique de XXX, auprès de patients en service

L’enseignement propose une approche concrète du texte, de la parole, du son et de l’image, dans leurs fonctions essentielles d’information, de communication, de médiation culturelle et de création. La licence met l’accent sur le rôle joué par les nouvelles technologies, notamment dans les formes de création et de diffusion culturelles, dans les circuits de communication sociale, et dans le champ des technologies modernes de communication et d’information… Au programme Selon les universités, l’organisation

politique de l’éducation Travail certificatif Professeur : Introduction : J’ai décidé de m’intéresser à la problématique de la relation enseignants – parents issues de l immigration. Le choix de ce sujet m’est venu car durant mon dernier stage j ai effectué 5 semaines dans une école à discrimination positive ++. Je me suis retrouvé dans une classe où il n’y avait aucuns élèves d’origine belge. J’ai été tout de suite frappé par le manque de dialogues entre les parents et les professeurs

DUT carrières sociales sont titulaires d’un bac L ou ES. Quelques diplômés d’un bac S se lancent également dans l’aventure. Formation [pic]Option animation sociale et socioculturelle : méthodologie, institutions, politiques sociales, politiques culturelles, l’homme dans son milieu, approche comportementale, pratiques professionnelles, méthodes, techniques et langages. [pic]Option éducation spécialisée : connaissances générales (psychologie, sociologie, psychosociologie, législation) ; connaissances