Rapport De Stage Médiation Culturelle

M’kacher Noura BAC professionnel SERVICES PROXIMITE ET VIE LOCALE Rapport de stage : Association des femmes médiatrices Sociales et Culturelles de Pantin Session 2011-2012 Sommaire I.PRESENTATION DU CONTEXTE LOCAL . La population Pantinoise . L’habitat a pantin . EQUIPEMENTS ET SERVICES DE LA VILLE .Caractéristiques du secteur II.PRESENTATION DE LA STRUCTURE -Objectif de l’association

plaisir de réaliser deux stages de deux semaines chacun. Ainsi j’ai choisi d’effectuer mon premier stage à l’école privée Notre Dame de Monbahus. J’ai donc observé pendant une semaine Madame Labouly et ses élèves dans une classe à double niveau de Cours préparatoire et le Cours Elementaire première année, puis la seconde semaine, j’ai été autorisée à observer tous les autres niveaux. Mon second stage c’est lui déroulé à l’école élémentaire publique Pascalet de Casseneuil, où j’étais à mi temps en

Grâce à celle-ci j’ai aussi découvert et réaliser que l’idée de travailler en équipe me plaisait. Dans le cadre de ma deuxième année de formation d’éducateur spécialisé, j’ai décidé d’effectuer mon stage dans un CADA, Centre d’Accueil des Demandeurs d’Asiles. En effet, ayant fait mon premier stage en MECS, Maison d’Enfants à Caractère Social, et donc dans le domaine de la protection de l’enfance, je souhaitais pour ma deuxième année approfondir le domaine de l’exclusion. Le fait d’avoir fait

institutions novatrices de faire la différence par rapport à la concurrence. II. étude du contexte  1. présentation de com’sup COM’SUP est une école supérieure de communication et de publicité qui exerce dans le secteur privé et qui forme aux grands métiers de la communication. Crée en 1996 COM’SUP propose des formations initiales et continues, aux métiers de la communication, de l’audiovisuel, du multimédia, de la médiation et de l’ingénierie culturelle et touristique. Elle propose des études

capacité à travailler en partenariat. L’intérêt étant d’aider l’usager dans son environnement à réaliser au mieux son projet de vie en utilisant les compétences spécifiques de chacun. Après avoir présenté la structure dans laquelle j’effectue mon stage et les différents services qui la composent et le public qu’elle accompagne, je vais vous décrire le territoire d’intervention de la structure : Son histoire, la situation géographique, l’environnement socio-économique, ses atouts et ses faiblesses

Forum médiation culturelle, 2 octobre 2008. Livret technique Sommaire Sommaire Les objectifs de ce livret La médiation culturelle, pourquoi et par qui ? 1. Définition du concept 2. Les finalités de la médiation 3. Approches théoriques et pratiques 4. Devenir médiateur culturel La médiation culturelle, pour qui ? 1 La clientèle jeune 2 La clientèle famille 3 Le public sénior 4 La clientèle « groupes » 5 Les publics en situation de handicap 6 La clientèle étrangère La médiation culturelle, comment

institutions de démocratisation et de médiation de l’art contemporain 26 4.6.1 Musées 26 4.6.2 Galeries 26 4.6.3 Agences 26 4.6.4 Centres culturels 26 5. Conclusion 26 6. bibliographie 26 7. annexes 27 * Introduction Dessinant depuis quelques années, le monde de l’art contemporain m’intéressait, mais sans vraiment savoir de quoi il s’agissait. Souhaitant en savoir plus sur le sujet, j’ai réalisé mon stage de troisième année à la Haute école du

à l’exercice des fonctions définies dans le référentiel professionnel des Assistants de Service Social, dont les principaux domaines d'activité sont : - L'accueil / l'évaluation / l'information / l'orientation L'accompagnement social La médiation La veille sociale / l'expertise / la formation La conduite de projets / le travail avec les groupes Le travail en réseau Le diplôme délivré en fin de formation est le Diplôme d'Etat d'Assistant de Service Social (DEASS)  Le parcours Travail

professeurs certifiés (PRCE) et les attachés de recherche (ATER).LISTE des enseignants-chercheurs titulaires du département Arts : Maîtres de Conférences (MCF) et Professeurs (PR). Christophe BARDIN MCF Arts plastiques, histoire de l’art. Les rapports entre l’art et l’industrie à travers notamment l’étude et le questionnement des grandes manufactures verrières des XIXe et XXe siècles. Christophe.bardin@univ-metz.fr BOURDIEU Catherine , MCF Histoire de l'art, Bourdieu@univ-metz.fr COMMAILLE

 Rapport de stage de la 2éme année Année universitaire 2012/2013 Table des matières Introduction ……………………………………………………………………….… 1 INTRODUCTION Premier Chapitre 1 Présentation de l’hôpital et de l’Unité de Travail Social L’hôpital de poniente a était créé en 1997 à Almeria, il est financé par des fonds publics. A partir de l’année 2005, les services et la population concernée, ont connu une augmentation Grâce à l’incorporation