Registre familier

des raviolis avec un sachet de parmesan moulu, le tout arrosé d’un verre de rosé di Toscana. Focalisation : C’est une focalisation L’effet que cela donne au texte, est que l’on s’attache au personnage principal. 12) Registre de langue : Il y a quelles que mots au registre familier. Exemple p. 103 : Le fou et sa compagne . p. 93 l’arrachent à son sommeil. Mais la plus part du texte est écrit dans un langage courant et facile à comprendre. Exemple p. 91 Il n’y a eu la nuit suivante que le chat et

LES REGISTRES LITTÉRAIRES OU TONALITÉS Registre littéraire d’un texte = effet produit par ce texte sur le lecteur, nature particulière de l’émotion que le texte vise à communiquer indépendamment du genre dans lequel il s’inscrit Registre littéraire ≠ registre de langue (=niveaux de langage : familier, courant, soutenu…) |REGISTRE LITTÉRAIRE |DÉFINITION + BUT |PROCÉDÉS | |

On va distinguer 2 types : la suggestion évocatrice, qui s’adresse à notre imagination, et la suggestion subjective. La suggestion évocatrice peut jouer sur 2 registres : sur le niveau de langue, qu’on appelle encore le niveau littéraire. Il existe 2 tons pour ce registre de langue : le ton familier et le ton populaire. Le ton familier permet une complicité, une connivence avec le récepteur. On introduit une relation amicale. Le ton populaire est constitué d’un certain nombre de codes. Pour évoquer

spectacles sanglants sont exclus. Cependant, si ces sujets sont abordés, ils ne sont pas abordés crûment. Le registre comique: Le registre comique est un registre litteraire qui vise amuser et à faire rire le spectateur, souvent dans un but critique. Le rire est provoqué par une contradiction, ou un écart entre ce qui est réalisé et ce qui est attendu par le spectateur. Le but de ce registre est celui de corriger les moeurs à travers le rire. Il concerne des personnages de basse ou moyenne condition

élèves que le but du jeu est d’avoir du plaisir plutôt que de gagner. Registre de langue : Standard Les élèves : 1. Pavlov : Il est un élève très compétitif qui n’aime pas perdre. Il a un talent naturel pour le sport. Pavlov est très sûr de soi et a beaucoup de confiance en soi. D’après Camille, il en a un peu trop. Il se pense supérieur et meilleur que les autres. Il a des yeux verts et des cheveux bruns. Il est grand et fort. Registre de langue : Populaire 2. Camille : Elle est très belle avec ses cheveux

 Bonsoir x, Tu as contacté Prof Express pour que nous t’aidions à répondre au problème suivant : Les registres Dans l’esprit de Prof Express, je ne vais pas te donner la réponse mais tenter de t’aider pour que tu y arrives par tes propres moyens 1.le registre élégiaque Vocabulaire : l'élégie (du grec elegeia) désigne un poème lyrique où s'exprime un chant funèbre plaintif. Fort à l'honneur dans l'Antiquité, il est adopté par les poètes du XVIème siècle et traite alors des passions amoureuses

 « l'entraînant loin des rivages familiers […] de la tête au pieds » ( l 11-12). Il y a aussi le champ lexicale de la souffrance comme « infligée » ( l 8), « souffrance » ( l 10), « néant » (l 13), « C'est la fin » ( l 8 et 15), ceux-ci accentuent le côté tragique. Nous observons les synesthésies vers la fin du texte,«  Une lumière intense l'aveugla. Ses poumons s'embrasèrent. Il poussa un cri. »( l 18-19) met en valeur la vue, le toucher et l'ouïe participent au registre tragique, souffrance et la mort

Esclaves de Marivaux, les valets ont de véritables revendications sociales, ils veulent être reconnus, sur un plan moraliste, pas politique, ils ne veulent pas devenir maîtres. 2) Les variations des différentes formes comiques Le comique : un registre littéraire qui consiste à provoquer le rire grâce à divers procédés. Différentes formes de comique : - Comique de caractère d’un personnage : comique qui réside dans la personnalité, les manières, le phrasé, les défauts et les manies du personnage

 Caractériser un genre littéraire I – Genres et registres littéraires Genre Registre comédie comique tragédie tragique épopée épique roman romanesque satire satirique anecdote anecdotique fable didactique aphorisme rhétorique II – Définir les critères des genres littéraires La fable 1) Le mot fable tire son origine du latin « fabula » signifiant parole, propos. 2) La fable trouve ses racines littéraires en Grèce au VIIIe siècle av. J.-C avec Le Rossignol et l’Epervier de Hésiode, il se confirme

lintroduction et la conclusion. I Procds lexicaux (vocabulaire) champs lexicaux le texte est maill de mots se rapportant une mme notion. Cela donne une unit au texte et permet de dgager un thme dominant (la nature, la fuite du temps, le partage), un registre (lyrique, comique, polmique), une tonalit (nostalgique, anecdotique, humoristique) . polysmie lauteur joue sur les diffrents sens possible dun mme mot. Permet de crer plusieurs niveaux danalyse, du plus superficiel au plus profond. Le deuxime sens