Rendre Compte Informer Faire Le Point

fonctions du manager et de l’AM • Délégation/Communication interpersonnelle RECUEILLIR MANAGER DES CONSIGNES DE TRAVAIL DU • Occupation de l’espace • Ecoute active/Prise de notes RENDRE COMPTE, INFORMER, FAIRE LE POINT AVEC LE MANAGER • Exposer à l’oral/Dialoguer et argumenter • Conditions de réussite/Prise en compte des paramètres non-verbaux Contexte NATIONAL BTS AM - LYCEE ST EXUPERY - MANTES LA JOLIE Séverine PLAISANT 6 INSTALLER LES CONDITIONS FAVORABLES D’UN CLIMAT DE TRAVAIL DE GROUPE

accueil@francaslr.fr Union Régionale des Francas du Languedoc Roussillon 1 SOMMAIRE LE BPJEPS LTP AUX FRANCAS 4 LE ROLE DU TUTEUR 8 LE ROLE DU CONSEILLER PEDAGOGIQUE 12 LE CAHIER DES CHARGES 13 LES MODALITES D’EVALUATION 16 LES DOSSIERS A RENDRE 21 LES GRILLES D’EVALUATION 26 LE REGLEMENT INTERIEUR 41 POUR NOUS CONTACTER 43 ANNEXES  LE CALENDRIER DE LA FORMATION Union Régionale des Francas du Languedoc Roussillon 2 Madame, Monsieur, Vous avez bien voulu être le tuteur d'un

substances polluantes dans l’air et en évitant au maximum les nuisances vis-à-vis de l’eau et du sol à travers différents plans tels que le « Masterplan Horizon 2015 »4. 1.3) Parties prenantes de l’entreprise Une entreprise comme Electrabel doit tenir compte de nombreuses parties prenantes pour son fonctionnement. Nous pouvons citer pour commencer les autorités belges et même européennes. En effet, dans le cas d’une centrale nucléaire, de nombreuses certifications doivent être obtenues et un grand nombre

analyser des informations, les rendre accessibles au public, pour l'aider à décrypter le monde et la société dans laquelle nous vivons, voilà la tâche du journaliste. Il peut exercer son savoir-faire dans des domaines et des médias très divers. Derrière le terme « journaliste » se cachent des dizaines de métiers et des façons d’exercer différentes selon le support ( papier, audio, TV ) et la spécialité : politique , culture, sport. Nous allons voir l’ensemble de ces points et plus encore. En effet dans

fleurs pour leurs magasins en ayant des prix très attractifs. 2011 : Mise en place d’un nouveau procédé de transmission des commandes via un portail web, l’Extranet. 5700 fleuristes adhérents. Fonctionnement: Société de services donc aucun point de vente. 1ère solution : un fleuriste prend la commande d’un de ses clients, l’ordre nous parvient, nous le traitons et le transmettons à un autre fleuriste qui est chargé de livrer la composition. 2ème solution : le particulier passe directement

par le décret car ils ne font pas l’objet d’une autorisation d’exploitation commerciale. En annexe de la présente note, vous trouverez : - un descriptif des nouvelles procédures d’instruction (annexe 1) - 2 schémas (annexes 2 et 3) - un rappel des points importants (annexe 4) - un tableau de concordance du code de l’urbanisme – partie législative et réglementaire (annexe 5) - deux modèles de lettre du 1er mois (annexes 6 et 6 bis) 1 ANNEXE 1 Descriptif des procédures d’instruction des permis

pour l’oral des TPE : • • • • • • • • • • • Bien se préparer et s’entraîner à cet exercice difficile. Apprendre à gérer son stress (contrôler sa respiration…). Se présenter face à un jury, s’adapter à son auditoire. Mener la présentation : rendre compte du travail effectué, présenter le contenu et le résultat de ses recherches sans redire exactement ce que l’on a déjà écrit.  On peut ainsi par exemple expliquer sa démarche, détailler une phase particulière (problématique, enquête…), donner des

Vécue | X | Observée | | Intitulé de la situation : Proposer au manager l’achat d’un nouveau matériel | Type de situation (cf. liste des 9 situations définie par le programme de l’examen p 12) : Faire le point avec le manager – Négocier Activité n° 3 : Rendre compte, informer, faire le point avec le manager | Contrôle de la composition du dossier :- 4 situations présentées de nature différentes………………………………………………………..OUI NON- dont une «relative à la collaboration avec le(s) manager(s) »………………………………………OUI

français de prêt-à-porter les plus importants. En 2006, NAF NAF affiche plus de 13 millions de pièces vendues à travers le monde. Le groupe compte au moment de son rachat par Vivarte plus de 1500 salariés. L'équipe dirigeante d'origine a été maintenue et bénéficie d'une grande autonomie. La marque compte plus de 200 boutiques en Europe et plus de 440 points de vente répartis dans 50 pays. Ses principaux concurrents sont H&M, Zara ou encore Kookaï. II- Contexte géographique : L'unité commerciale

Fad 107 : entretien annuel Avant : En global : Je consulte les rapports d’évaluation de l’année précédente. * Je fixe en accord avec le subordonné le jour de l’entretien etc. Je tiens compte de l’analyse qui a été faite sur cette évaluation et vois si je dois modifier ou améliorer les fiches d’entretien * Je repense l’activité de l’entreprise du service, * En individuel : je consulte tous les documents qui concernent chaque subordonné pour m’approprier toutes les informations pour