Resumé Un Texte

Le Résumé de texte : Le déroulement de la leçon : *le résumé de texte est l’un des deux exercices fondamentaux de l’entrainement à l’expression écrite dans le second cycle. Il se caractérise par sa double relation à l’écrit : il requiert d’un texte une lecture méthodique orientée dans le sens d’une analyse sélective qui permette d’en extraire la structure. *le résumé de texte est aussi un exercice d’entrainement au maniement d’un type défini d’expression écrite où la langue écrite est abstraite

RESUME SUIVI DE DISCUSSION Le résumé suivi de discussion est un exercice à deux étapes : il comprend le résumé, d’une part, et la discussion, d’autre part.  A- LE RESUME I- Principes fondamentaux 1- Définition Le résumé est avant tout une réduction, un condensé de texte qui se fait selon une proportion fixée par le libellé (généralement au ¼ de la longueur avec une tolérance de +/- 10%). Le résumé respecte le système d’énonciation tout en reformulant le texte. 2- Règles Cet exercice

LXM10 PCME Anne-SAndrine Paumier http://www.math.jussieu.fr/ paumier/enseignements.html Cahier des charges no 1 Résumé. Qu’est-ce qu’un résumé ? Faire un résumé, c’est réécrire un texte, en respectant le ton, le style et les idées de l’auteur, de manière plus condensée. Un résumé n’est ni une critique, ni une analyse du texte, pas plus qu’il n’est un mémento ou une fiche personnelle sur le texte. Cela veut dire qu’il est rédigé dans l’esprit de l’auteur, et ne fait intervenir aucune idée personnelle,

méthodologie La méthode du résumé Un résumé est une contraction de texte. Il se fait la plupart du temps à partir d’un texte argumentatif. Le résumé se compte en mots et tous les mots comptent (y compris les prépositions). Une marge de 10% vous est accordée en plus ou en moins. C’est un exercice difficile, technique, souvent préalable à la réalisation de la synthèse de documents en BTS. Il faut distinguer deux étapes principales: - la compréhension du texte - la rédaction du résumé A) Compréhension

Résumés, discussions et commentaires composés Méthodologie du résumé L'intérêt de l'épreuve de résumé: _ démontrer une aptitude à entrer dans le raisonnement de quelqu'un, à en saisir le sens et à en rendre compte objectivement _ prouver une capacité à respecter des consignes et des contraintes strictes _ évaluer une capacité de compréhension Les étapes pour faire un résumé: _ lire le texte attentivement pour en comprendre le sens global, en déterminer la structure pour dégager les

Méthodologie : Le Résumé Résumer un texte, c'est d'abord le comprendre, pour le condenser tout en restant fidèle à la pensée de l'auteur. Réduction du texte de départ au quart à plus ou moins 10%. 1. Préparation Première approche: Observer les alentours du texte: titre, nom de l'auteur, source, nature, date de publication. Repérer le registre de langue (familier, courant, soutenu) et le ton (ironique, informatif…) du texte. Trouver le thème directeur et la problématique: _ de

Comment réussir son résumé ? A. Tout d'abord, respecter certaines contraintes : • le résumé doit suivre l'ordre du texte d'une façon précise et fidèle. • ton résumé n'ajoute pas d'idée au texte et n'apporte aucun jugement à ce qui est dit : il est objectif. • ton résumé ne cite jamais le texte ; c'est pourquoi tu évites d'employer les mêmes mots que ceux du texte. B. Ensuite, prendre en compte les critères de l'exercice : • Respect des limites imposées - prise en considération de

FRANCAIS Résumé - Discussion LE RESUME Le résumé est un travail en étapes; on en distingue 6. Il est conseillé d'utiliser un brouillon différent à chaque étape, et de n'écrire que sur le recto des feuilles. ETAPE 1: Lecture intégrale du texte Cette première étape permet de se familiariser avec le texte. Elle doit être rapide. Elle ne consiste nullement à comprendre parfaitement le texte.. Elle permet également d'évaluer la longueur et de se faire une idée du sujet traité par le texte. ETAPE

Contraction de texte, définition de l’épreuve Concision, fidélité, clarté. Qu’est-ce à dire ? Comment y parvenir ? Il s’agit de réduire un texte, en général à son dixième, en sauvegardant l’essentiel d’une argumentation dans ses grandes articulations logiques et son contenu afin d’en faciliter l’accès en temps et en clarté. Il s’ensuit qu’une bonne contraction de texte doit répondre à trois exigences : la concision, la fidélité, la clarté. Ces trois exigences sont évaluables par une lecture

 Le résumé de type explicatif ou informatif 1. Premier essai Lis le texte « Le point sur… le lave-vaisselle ». Quel est le type de ce texte ? Justifie. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Qui est l’émetteur de ce texte ? Le récepteur ? …………………………………………………………………………………… Quel est le thème ? L’intention ? ………………………………………………………………………………….. Rédige son chapeau en 50 à 70 mots. Un chapeau est un paragraphe présentant un article de revue, un chapitre de livre